Сегодня, 15 мая 2024 года, в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства состоялся очередной митап «Траектория успеха педагога: строим ИОМ». Мероприятие прошло в рамках цикла «Педагогическая мастерская «Технологии наставничества от А до Я» для педагогов-наставников области.
В первой части мероприятия Любовь Владимировна Цаплина, тьютор ЦНППМ, рассказала об эффективных формах и методах наставничества.

Конкурс прошёл 14 мая 2024 года с целью развития интеллектуальных и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья.

Документы на Конкурс подали 22 педагога-психолога из 5 городов и 11 районов Тамбовской области. Конкурсанты представляли видеовизитку и характеристику своей профессиональной деятельности.

С 16 по 19 апреля 2024 года в областном центре на базе дошкольных образовательных учреждений «Елочка», «Дюймовочка», «Жемчужинка» и «Маячок» были проведены конкурсные мероприятия II очного тура Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года России-2024»: «Моя педагогическая находка» и «Педагогическое мероприятие с детьми». В конкурсных испытаниях приняли участие 14 педагогов дошкольных образовательных учреждений области, которые успешно продемонстрировали высокий уровень профессионализма и уникальные личные качества и навыки, необходимые для выстраивания успешной коммуникации с детьми и членами жюри.

Скачать сборник можно на сайте конференции (https://inform.68edu.ru/) или по ссылке http://inform.68edu.ru/wp-content/uploads/2024/05/sbornik-2023.pdf

Уважаемые коллеги! Подведены итоги областного сетевого конкурса «IT - учитель 2024», который проводился в целях повышения цифровой компетентности педагогических работников и распространения инновационных практик использования цифровых образовательных ресурсов в образовательной деятельности в соответствии с требованиями Профессионального стандарта педагога.

26 апреля 2024 года в Центре дистанционного образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» состоялся семинар в режиме видеоконференции «Создание условий для успешной социализации и адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья инструментами цифровой образовательной среды».

В ходе семинара обсуждались проблемы социализации и адаптации детей с ОВЗ в условиях современной образовательной среды; особенности использования цифровых образовательных ресурсов для социализации детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

В семинаре были рассмотрены вопросы эффективности применения цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности детей-инвалидов и детей с ОВЗ для их успешной социализации.

Спикеры семинара:

Попова Лариса Николаевна, заместитель начальника Центра дистанционного обучения ТОИПКРО;

Степанова Елена Валентиновна, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия №7 им. св. Питирима, епископа Тамбовского», г. Тамбов;

Токарева Татьяна Анатольевна учитель русского языка и литературы МБОУ «Платоновская СОШ», Рассказовский МО;

Данилецкая Наталия Михайловна, учитель биологии МБОУ «Платоновская СОШ», Рассказовский МО;

Думанова Татьяна Борисовна, учитель географии МБОУ «Платоновская СОШ», Рассказовский МО;

Давыдова Наталья Ивановна, учитель физики МБОУ «Платоновская СОШ», Рассказовский МО;

Симакова Валентина Михайловна, учитель начальных классов МАОУ «Центр образования №13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова», г. Тамбов;

Григорьева Наталья Владимировна, учитель информатики МАОУ СОШ №5 "Центр ИнТех" г. Рассказово.

В работе семинара приняли участие более 100 педагогических работников общеобразовательных организаций, обучающие детей с ОВЗ; сетевые педагоги, участвующие в проекте «Дистанционное образование детей-инвалидов Тамбовской области».

Вчера, 25 апреля, на базе МАОУ «Татановская СОШ» прошли заключительные испытания регионального этапа.

23 апреля 2024 года состоялся второй тур регионального этапа Всероссийского конкурса «Директор года России». Конкурсанты представляли разработанные совместно с командой своей школы проект/стартап на основе управленческого кейса по разработке модели современной школы по актуальным направлениям развития.

18 апреля 2024 года состоялся первый тур регионального этапа Всероссийского конкурса «Директор года России». По итогам конкурсного испытания «Формула успеха» жюри приняло решение о прохождении во второй тур 10 участников:

17 апреля в рамках реализации дорожной карты проекта «Лица дружбы» Кафедра общеобразовательных дисциплин Института повышения квалификации работников образования Тамбовской области провела семинар для учителей иностранного языка Новоайдарского муниципального округа Луганской Народной Республики по теме: «Особенности преподавания иностранного языка для достижения метапредметных результатов и функциональной грамотности в свете обновленных ФГОС ООО и ФГОС СОО».

Показ презентационных материалов с лучшими практиками побратимских отношений школ-участников проекта прошёл в онлайн-формате.

С трансляцией подключились образовательные организации из Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и Республики Башкортостан.

В связи с популяризацией деятельности народного музея образования Тамбовской области и повышения творческой активности школьников 12 апреля 2024 г. на базе кабинета координации Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования был проведён семинар на тему: «Традиции православной культуры России», посвященный Году семьи.

9 апреля 2024 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников состоялся очередной вебинар из серии «Будь в тренде», который был посвящен применению искусственного интеллекта в образовании.

Сегодня, 8 апреля, состоялись первые занятия в рамках курса. С приветственным словом выступил ректор Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования — Налетова Ирина Владимировна.

В этот день будет дан старт конкурсу профессионального учительского мастерства. 30 педагогов Тамбовской области будут состязаться за звание лучшего в профессии. Среди участников конкурса – учителя самых разных предметных областей: русского языка и литературы, математики, основ безопасности жизнедеятельности, истории, географии, физики, биологии, английского языка, информатики., музыки, начальной школы. Среди участников конкурса есть и молодые педагоги, и педагоги со стажем.

1 апреля 2024 года в Тамбовской области стартовал региональный этап Всероссийского конкурса среди педагогических работников профессиональных образовательных организаций «Мастер года».

В соответствии с планом работы института на 2024 год и с целью распространения лучших педагогических практик организации проектной и исследовательской деятельности обучающихся кабинет координации ТОИПКРО организовал и провел 3 апреля 2024 года зональный семинар «Организация научно-исследовательской работы со школьниками в системе общего и дополнительного образования детей. Практические рекомендации».

В соответствии с планом работы института на 2024 год и в целях повышения профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников образовательных организаций в вопросах организации работы по воспитанию семейных ценностей у обучающихся в рамках курсов внеурочной деятельности духовно-нравственного направления, включая курс «Семьеведение», 29 марта на базе МАОУ «Цнинская средняя общеобразовательная школа № 2» г. Тамбова был проведен практико-ориентированный семинар «Формирование семейных ценностей на уроках и внеурочных занятиях духовно-нравственной направленности». 53 участника семинара представляли практически все муниципальные округа области.

Педагоги дополнительного образования, Кулешов Александр Юрьевич и Кулешова Елена Сергеевна познакомили участников с современными образовательными робототехническими платформами и способами их программирования, обсудили особенности использования робототехнических наборов для проведения основных и дополнительных занятий.

Педагоги-психологи поделились с коллегами алгоритмами, чек-листами по работе с семьями участников специальной военной операции, методами оказания допсихологической помощи обучающимся (воспитанникам), находящимся в различных кризисных состояниях.

26 марта 2024 года на базе Института повышения квалификации работников образования прошел семинар, посвященный комплексным решениям по организации детей-мигрантов в российских школах. Помимо этого, были разобраны возможности использования действующих учебников и механизмы дифференциации обучения.

Сегодня, 26 марта, прошёл интенсив «Развитие профессиональной компетентности руководителей по вопросам эффективного управления образовательными системами и проектной культуры управления»

Веб-квест приурочен к 225-летию со дня рождения великого русского классика Александра Сергеевича Пушкина. Сегодня А.С.Пушкин является символом не только русской литературы, но и русской культуры в целом.

Вчера, 21 марта, прошел семинар на тему: «Использование УМК издательства «Просвещение» для обучения детей-инофонов в 1-4 классах образовательных организаций с полиэтническим составом обучающихся»

С лекцией выступила Корнута Ирина Васильевна — руководитель редакции «Система Д. Б. Эльконина - В.В. Давыдова», к.п.н., доцент

В ходе лекции были рассмотрены адаптированные методики преподавания русского языка; внеклассная работа, направленная на повышение уровня знаний о культурных ценностях российского общества; приёмы работы с родителями; толерантность и многое другое.

https://my.mts-link.ru/j/61883101/1210527465/record-new/726613452/c775a787fc8ce9d5715812cbe068b0c8 – встреча педагогического сообщества с руководителем редакции «Система Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова» ООО «Просвещение-Союз», кандидатом педагогических наук; доцентом Корнутой Ириной Васильевной на тему «Использование УМК издательства «Просвещение» для обучения детей-инофонов в 1-4 классах образовательных организаций с полиэтническим составом обучающихся».

12 марта 2024 года состоялся установочный семинар «Стратегии развития образовательных организаций-участников регионального проекта «Школы роста» для школ Тамбовской области, демонстрирующих низкие образовательные результаты.

20 марта на базе МАОУ «Гимназия 12 им. Г.Р. Державина» состоялся практико-ориентированный семинар «Особенности преподавания иностранного языка для достижения метапредметных результатов и функциональной грамотности в свете обновленных ФГОС СОО».

Сегодня, 20 марта 2024 года, в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в рамках проекта «Школа методической службы» прошла первая встреча под тематическим названием «Функционирование региональных методических служб как составной части системы обеспечения профессионального развития педагогов».

Стартовал новый сезон проекта «Флагманы образования»!

Вчера, 12 марта, прошло открытие пленарного заседания «От экопросвещения к экосозиданию» на базе ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»