Заключительный этап конкурса прошёл в формате презентационной площадки «Экологический StartUp». Пять финалистов на основе эффективного опыта формирования экологической культуры и экологически ответственного поведения обучающихся и населения презентовали перспективные идеи реализации экологических проектов на региональном уровне. В рамках своего выступления педагоги продемонстрировали видение современных экологических проблем и возможных путей их решения на основе собственных педагогических принципов и подходов к образовательной деятельности.

В качестве StartUpа Валерия Евгеньевна предложила разработку образовательного портала дополнительного образования школьников в сфере агротехнологий с возможностью выстраивать индивидуальную траекторию развития учащегося. Такой образовательный ресурс будет не только ориентировать школьников на профессиональную деятельность в области сельского хозяйства, что отвечает экономическим условиям Тамбовской области, но и будет направлен на повышение экологической грамотности и культуры.

«Электронный ресурс будет содержать несколько образовательных треков на определенный период времени. Школьники в возрасте от 12 до 18 лет смогут свободно пользоваться порталом, выбирать один или несколько треков для обучения, выполнять задания в удобное время, отслеживать свои индивидуальные результаты», - рассказала Валерия Беляева.

Образовательный портал будет включать квесты, видео уроки, мастер-классы от педагогов, планируется привлечение предприятий-партнеров для организации практикумов, так как именно предприятия АПК являются потенциальными работодателями.

Конкурс «Педагог-эколог года» прошёл в нашем регионе в целях выявления, поддержки и поощрения талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов и предметных областей.

В заочном этапе конкурса приняло участие 28 педагогических работников из 18 муниципальных образований области. Среди участников конкурса воспитатели детских садов, учителя начальных классов, учителя-предметники общеобразовательных организаций, педагоги систем дополнительного и профессионального образования.

На заочный этап в рамках конкурсного мероприятия «Творческая мастерская педагога-эколога» конкурсанты представили методические материалы реализованного образовательного события по формированию экологической культуры и экологически ответственного поведения подрастающего поколения и населения в условиях природной и социокультурной среды.