Содержательные линии, краткая аннотация с указанием образовательных модулей программы

Содержание программы предусматривает рассмотрение следующих вопросов: - проектирование образовательного процесса с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Базовая часть модуля «Методика проведения логопедического массажа» рассматривает применение логопедического массажа для коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста. Модуль «Логоритмика» освещает:  - организационно-методические условия проведения логопедической ритмики; - технологии проведения логопедической ритмики в системе комплексной коррекционной работы по преодолению заикания, фонетико-фонематических нарушений и в системе коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения слуха.    

Планируемые результаты

По результатам освоения програм-мы слушатели будут знать: - современные техники и приемы коррекционно-логопедической помощи детям с речевыми нарушениями; уметь:  -проектировать профилактическую, коррекционно- развивающую работу с дошкольниками, имеющими речевые нарушения.