Содержательные линии, краткая аннотация с указанием образовательных модулей программы

Содержание программы включает следующие разделы, модули, темы: федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования  и Федеральная образовательная программа ДО как основы современной  модели дошкольного образования; особенности  психологического развития детей раннего и дошкольного возраста; формирование навыков конструктивного взаимодействия различных участников образовательных отношений; взаимодействие  младшего воспитателя и воспитателя  в процессе организации   конструктивного взаимодействия в разных видах деятельности (продуктивной, конструирование, трудовой  и др.); взаимодействие  младшего воспитателя и воспитателя  в процессе организации   работы  по эмоционально-коммуникативному развитию (речевому,  ознакомлению с художественной литературой); методика создания комфортной  образовательной  среды  в группе    для доброжелательных отношений между детьми; особенности деятельности  младшего воспитателя в процессе организации и проведения  режимных процессов  дня  в дошкольном учреждении; формы, методы взаимодействия младшего воспитателя    и детей  в процессе  развития игровой деятельности  в условиях реализации  ФГОС  и ФОП дошкольного образования; организация партнерского взаимодействия  младшего  воспитателя с   родителями    

Планируемые результаты

По результатам освоения программы слушатели будут знать: законы и иные нормативно-правовые акты,  регламентирующие образовательную деятельность;  подходы к проектированию процесса образовательной деятельности;  педагогические, гигиенические, специальные требования к созданию предметно-развивающей среды; уметь: осуществлять планирование и  организацию образовательной  деятельности с учетом особенностей возраста, группы;  участвовать в  создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды в группе дошкольной образовательной организации.