392000, г.Тамбов, ул.Советская, 108/8
Версия для незрячих
  1. ТОИПКРО
  2. Пресс-центр
  3. Новости
  4. Основной
  5. Институт
  6. 22 декабря прошла стратегическая сессия «Строим не стены, а смыслы»

22 декабря прошла стратегическая сессия «Строим не стены, а смыслы»

yeg8z4cr63v77i1gqs4aulge7kekjn1q.jpg
5s6ic9y3lwfa6iusdrm33fo3ck060x32.jpg
k915z7sl4utxn7ayvp3sx2gknt0qkmcq.jpg
24s0z0imyr15xphe77q406zqizjvze9z.jpg
q0jpybbojgiauu5k3uieu0rpn8ahvez4.jpg
e2663kevm350z7saemfrw45t070l2cf1.jpg
ygt3r0vlr66ukmvcc1x8kne1wrv4d34u.jpg
iitoeq8ghvgmrg177ujtt0wvx6h4to1c.jpg
mlwkqcu66op922x62acchdl1p546rdgp.jpg
23 декабря 2025, Вторник 12:12 Просмотров: 324
22 декабря прошла стратегическая сессия «Строим не стены, а смыслы»— насыщенный день совместной работы, идей и проектных решений для школ и детских садов, участвующих в национальных проектах «Молодёжь и дети» и «Семья».

Площадкой стала МАОУ «СОШ № 35», где собрались 19 команд образовательных организаций общего и дошкольного образования. В состав рабочих групп вошли руководители, управленцы, методисты, педагоги и советники по воспитанию.

Открытие сессии началось с установки на проектную работу и определения общего порядка взаимодействия — с фокусом на развитие и реальные изменения.

Трек 1. Стратегические направления развития образования
Участники обсудили переход от смыслов к действиям, стратегию развития образования в регионе и практики бережливого производства на примере проекта «Комфортная школа» 

Трек 2. Целевые приоритеты и векторы развития
В центре внимания — образовательное пространство и ресурсы современной школы, возможности и потенциал современного детского сада. Рассматривались стратегические ориентиры модели «Школа Минпросвещения России», подходы к проектированию образовательной и воспитательной среды, профилизации, а также экскурсии по школе 

???? Трек 3. Проектирование концептуальных направлений развития

 Самый насыщенный этап — групповая работа 

 Команды:
- анализировали рисковые профили и «зоны развития»,
- формулировали целевые приоритеты и задачи,
- проектировали содержание образовательной и воспитательной деятельности,
- продумывали современные образовательные пространства — от коворкингов и лабораторий до творческих мастерских и зон отдыха.

Отдельное внимание уделялось как школам, так и дошкольным образовательным организациям
Финалом дня стало представление проектных идей и подведение итогов стратегической сессии — коротко, по существу и с ориентацией на практическую реализацию.

Этот день показал: модернизация образования — это не только про ремонт и инфраструктуру, но прежде всего про ценности, смыслы и совместное проектирование будущего.

Спасибо всем участникам за включённость, профессиональный диалог и готовность строить образование нового качества! 
Конкурс «День сварщика»
Конкурс «День сварщика»
Конкурс «День сварщика»
Единый день профориентации для инвалидов, лиц с ОВЗ
Единый день профориентации для инвалидов, лиц с ОВЗ
Единый день профориентации для инвалидов, лиц с ОВЗ
Профессиональная проба «Агроном в каждый дом»
Профессиональная проба «Агроном в каждый дом»
Профессиональная проба «Агроном в каждый дом»