«Деятельность педагога-наставника по минимизации профессиональных дефицитов у различных категорий педагогов»

Сегодня, 14 ноября 2024 года, в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства состоялась очередная образовательная встреча «Деятельность педагога-наставника по минимизации профессиональных дефицитов у различных категорий педагогов». Это уже шестая встреча в рамках проекта «Педагогическая мастерская «Технологии наставничества от А до Я» для педагогов-наставников области.

В первой части мероприятия Любовь Владимировна Цаплина, тьютор ЦНППМ, рассказала о сетевом сообществе Центра «Профессиональная мастерская «Траектория успеха», а также о новых навигаторах и «Настольной книге молодого педагога».

Далее команды педагогов разобрали предложенные им кейсы, определили дефициты педагогов согласно информации, представленной в кейсах, и построили индивидуальные образовательные маршруты для минимализации дефицитов у различных категорий педагогов.

В процессе работы командам оказывали методическую помощь Рожкова Наталия Валерьевна , учитель английского языка МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково - Тамбов» , педагог-наставник, и Белецкая Лариса Николаевна , учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №1 им. Героя РФ А.С. Досягаева» Никифоровского муниципального округа Тамбовской области, педагог-наставник.

Материалы, полезные ссылки для педагогов-наставников размещены в навигаторе «Мастерская наставничества» по ссылке https://view.genial.ly/65d3073c4bb3e6001467711a/dossi...