НеКонференция проводилась с целью совершенствования системы механизмов развития региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, поиска новых способов выстраивания взаимодействия между ЦНППМ и муниципальными методическими службами, муниципальными методическими объединениями и другими субъектами регионального сегмента научно-методического сопровождения, популяризации деятельности регионального методического актива, обобщения и распространения положительного педагогического опыта работы.

Работа НеКонференции проходила по нескольким образовательным трекам.

Трек «Разными путями, но к общей цели: региональный опыт формирования единой системы научно-методического сопровождения педагогов» был посвящен вопросам формирования региональных систем научно-методического сопровождения. В рамках трека были представлены механизмы формирования и особенности развития и функционирования региональных систем научно-методического сопровождения Волгоградской, Вологодской, Липецкой и Тамбовской областей. Перед участниками НеКонференции выступили Никулина Ольга Михайловна, директор ЦНППМ Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования; Гончарук Олеся Владимировна, директор ЦНППМ Волгоградской государственной академии последипломного образования; Смирнова Наталья Александровна, директор ЦНППМ в городе Череповце Вологодского института развития образования; Мерзлякова Елена Валерьевна, начальник отдела организационно-методической работы обособленного структурного подразделения ЦНППМ Института развития образования Липецкой области.

Следующий трек был посвящен работе муниципальных методических служб. Открыла работу трека Загалова Марина Николаевна, начальник отдела образования Сампурского муниципального округа Тамбовской области. Марина Николаевна рассказала об особенностях осуществления методической работы в муниципалитете, где функционирует одна базовая сельская школа с разветвленной сетью филиалов, а также о выстраивании сетевого взаимодействия с другими образовательными организациями региона. Директор Информационно-методический центра Мичуринского муниципального округа Тамбовской области Ененкова Эмма Александровна представила систему методической работы с молодыми специалистами муниципалитета и поделилась достигнутыми результатами.

В следующей части НеКонференции Левина Нина Геннадиевна, заместитель директора ЦНППМ Тамбовской области, выступила с интерактивной лекцией «Что такое ИОМ и нужно ли его внедрять в школе?». Нина Геннадиевна подробно рассказала об индивидуальном образовательном маршруте педагога, его целях, алгоритме разработки.

В треке «Наставник и молодой педагог: о реализации целевой модели наставничества и организации работы с молодыми педагогами» свой опыт представили участники Всероссийского марафона эффективных практик наставничества, который проходил 5-6 апреля 2023 года: Ожерельев Дмитрий Юрьевич, учитель математики средней общеобразовательной школы №1 «Школа Сколково – Тамбов», Рожкова Ольга Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе гимназии г. Мичуринска, Попова Оксана Егоровна, заместитель директора по инновационной работе Татановской средней общеобразовательной школы Тамбовского муниципального округа.

Завершающий трек «Актив в работе: лучшие практики региональных методистов» был представлен мастер-классами по формированию функциональной грамотности от ведущих учителей-практиков. Волкова Татьяна Анатольевна, учитель русского языка и литературы средней школы №22 с углубленным изучением отдельных предметов г. Тамбова, представила мастер-класс по теме «Способы формирования читательской грамотности, или Читаем грамотно». Сучкова Анастасия Владимировна, учитель математики лицея №29 г. Тамбова, выступила с темой «Формирование математической грамотности». Степанова Алина Игоревна, учитель биологии Цнинской средней общеобразовательной школы №1 г. Тамбова, рассказала о возможностях различных предметов для формирования естественно-научной грамотности на уроках.

НеКонференция проводилась в онлайн-формате. Ее участниками стали более 100 педагогов региона. Методическая НеКонференция стала интересной площадкой для обмена мнениями, для приобретения новых практических знаний и установления сотрудничества между образовательными организациями региона.