Конкурс проходил в 4 этапа, на каждом этапе участникам предлагалось выполнение задания по созданию цифровых образовательных ресурсов на основе предложенных интернет-сервисов, к которым прилагались инструкции по освоению сервиса.
В ходе испытаний участникам требовалось продемонстрировать владение навыками:
- работы с информацией (поиска, отбора, анализа, структурирования),
- визуализации информации с использовнием средств ИКТ,
- самостоятельного освоения интернет-инструментов для создания образовательного ресурса,
- разработки цифровых образовательных ресурсов для достижения планируемых результатов в соответствии с ФГОС,
- использования разнообразных средств коммуникации для организации совместной познавательной деятельности с педагогами других образовательных организаций,
- сетевого общения и удаленного сотрудничества,
- навыки удаленной совместной деятельности с коллегами по решению общей познавательной задачи,
- проектирования виртуальной среды для реализации электронного обучения.
К участию в конкурсе приступили 279 человек, успешно справились с заданиями 4-х этапов 220 человек. Помимо педагогов Тамбовской области к конкурсу присоединились педагоги из Мурманской, Иркутской и Нижегородской областей.
В рамках конкурса каждый из участников научился создавать видеоролики в сервисе AdobeSpark, цифровые истории в картографическом сервисе StoryMapsJS, интерактивные дидактические материалы, используя возможности сервиса H5P. Для выполнения задания 4 этапа участники объединились в группы, и в результате копилка региональных образовательных ресурсов пополнилась 38 виртуальными музеями, посвященными 145-летию со дня рождения С.В.Рахманинова.
