В этом году в конкурсе приняли участие 32 педагогических работника из 19 муниципальных образований области, среди которых - воспитатели детских садов, учителя начальных классов, учителя-предметники, педагоги системы дополнительного и среднего профессионального образования.
Финал IX областного конкурса «Педагог-эколог года – 2019» вызвал большой интерес у педагогической общественности. Поддержать финалистов в конкурсных мероприятиях пришли более 90 педагогов области.
Для конкурсантов участие в конкурсных мероприятиях финала началось рано утром. В рамках первого конкурсного мероприятия «Образовательная экспедиция» перед нашими участниками стояла интереснейшая задача: разработать и презентовать программу полевых исследований на экологической тропе «Весна», находящейся на территории ТОГКУ «Челнавское лесничество» в Сосновском районе. После проведенной жеребьевки для каждого финалиста была определена точка экологической тропы, и закипела работа по проектированию полевых исследований. Почти час участники работали на экологической тропе, 1,5 часа разрабатывали программы полевых исследований и создавали эко-ресурс «Образовательная экспедиция по экологической тропе «Весна» в медиацентре школьного информационно-библиотечного центра. В ходе презентации разработанных материалов финалисты продемонстрировали умение сочетать высокий профессионализм и творческий подход при проектировании исследовательской деятельности обучающихся.
Во втором конкурсном мероприятии «Круглый стол» обсуждались тенденции развития экологического образования в аспекте профессионального самоопределения. Модераторами круглого стола выступили Козачек Артемий Владимирович, исполнительный директор Ассоциации «Объединенный университет имени В.И. Вернадского», заведующий кафедрой «Природопользование и защита окружающей среды» ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет», Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации, и Левина Нина Геннадиевна, методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования».
Круглый стол проводился в формате диалоговой площадки, в ходе которого конкурсанты демонстрировали авторскую позицию по определению роли учителя в решении экологических проблем региона, в формировании и развитии экологической грамотности всех участников образовательных отношений, готовность работать в сфере экологического образования в соответствии с новыми образовательными стандартами. Главным итогом работы круглого стола является вывод о том, что экологическое образование и просвещение является важнейшим этапом на пути решения многих экологических проблем, и не маловажная роль в этом отводится учителю.
В рамках торжественной церемонии закрытия IX областного конкурса «Педагог-эколог года – 2019» гостей и участников конкурса приветствовали глава Сосновского района Александр Анатольевич Дьяконов и председатель районного Совета народных депутатов Вячеслав Михайлович Семикин, которые отметили, что конкурс привлекает внимание органов государственной власти и органов местного самоуправления к передовому педагогическому опыту в области экологического образования и просвещения и роли учителя в решении многих экологических проблем региона.
От учредителей Конкурса финалистов и гостей поздравили Надежда Константиновна Солопова, исполняющий обязанности ректора ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования, Заслуженный учитель РФ, и Игорь Викторович Кочетов, председатель Тамбовской областной профсоюзной организации работников народного образования и науки. Игорь Викторович подчеркнул, что основной целью конкурса является не только выявление, поддержка и поощрение творчески работающих педагогов, но и расширение диапазона профессионального общения и тем самым повышение их профессионального мастерства в области экологического образования и воспитания подрастающего поколения.
С приветственным словом к педагогам области обратились гости конкурса Соловьева Юлия Алексеевна, вице-президент Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций», и Лукичев Александр Николаевич, первый заместитель директора научно-исследовательского института Государствоведения и местного самоуправления, член экспертного совета по дополнительному профессиональному и корпоративному образованию Комитета Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации по образованию, которые указали на важность реализации экологического образования в условиях современной школы.
Церемония награждения началась с приятного момента. Всем полуфиналистам конкурса вручены благодарственные письма от Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Тамбовской области, Управления сельского хозяйства Тамбовской области и памятные подарки от издательства «Просвещение».
Поскольку от конкурса к конкурсу возрастает профессиональное мастерство участников, решить задачу по определению лучшего педагога-эколога было непросто. Члены конкурсной комиссии отметили высокий уровень теоретической подготовки финалистов в сфере экологии, знание и понимание современных тенденций развития экологического образования в интересах устойчивого развития региона, оригинальность предлагаемых методов и технологий организации исследовательской деятельности.
По итогам всех конкурсных мероприятий и после долгих обсуждений членами конкурсной комиссии были определены лауреаты конкурса и победители в номинациях.
Звание «Лауреат IX областного конкурса «Педагог-эколог года – 2019» с вручением памятных подарков от управления образования и науки Тамбовской области и Корпорации «Российский учебник» было присвоено:
Востриковой Светлане Геннадьевне, учителю биологии и географии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Мичуринска;
Кинзбурской Татьяне Васильевне, учителю биологии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа №1» Сосновского района;
Кретининой Елене Анатольевне, учителю биологии и химии Шульгинского филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новопокровская средняя общеобразовательная школа» Мордовского района;
Серёгиной Елене Сергеевне, учителю основ безопасности жизнедеятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Избердеевская средняя общеобразовательная школа имени Владимира Васильевича Кораблина» Петровского района.
Победителем в номинации «Эколог-мастер» (за лучший мастер-класс) с вручением ценного подарка от управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области стала Кинзбурская Татьяна Васильевна, учитель биологии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа №1» Сосновского района.
Звание «Победитель в номинации «Эко-исследователь» (за лучшее исследование на экологической тропе) с вручением ценного подарка от управления лесами Тамбовской области присвоено Кретининой Елене Анатольевне, учителю биологии и химии Шульгинского филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новопокровская средняя общеобразовательная школа» Мордовского района.
Победителем в номинации «Эколог цифрового века» (за лучший цифровой ресурс) с вручением ценного подарка от управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области стала Вострикова Светлана Геннадьевна, учитель биологии и географии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Мичуринска.
Победителем в номинации «Эколог детской души» с вручением ценного подарка от управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области стала полуфиналист конкурса Тесакова Елизавета Сергеевна, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №7 «Золушка» г. Рассказово.
Победителем IX областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-эколог года – 2019» назван Тимофеев Сергей Викторович, учитель биологии и химии Тамбовского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Красносвободненская санаторная школа-интернат». Победителю вручен денежный грант от управления образования и науки Тамбовской области и ценные подарки от управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области, Тамбовской областной профсоюзной организации работников народного образования и науки.
Финалисты проделали долгий, но творческий путь профессионального саморазвития. Опыт участия в конкурсных мероприятиях позволит им в дальнейшем более профессионально подходить к решению задач, связанных с формированием экологической культуры подрастающего поколения. Они продолжат работу над развитием навыков, необходимых для существования в современном обществе в гармонии с природой, формированием готовности молодежи действовать и жить в быстроменяющихся условиях современного социума.
Уже завтра педагоги вернутся к своим детям и продолжат исследовательскую деятельность в рамках летных профильных экологических смен, школьных лесничеств, полевых практик.
Желаем всем участникам конкурса дальнейших профессиональных побед!
