Школы роста

Опубликовано в Школы роста

19 05 2020

Жердевская школа №2 – участница регионального проекта «Школы роста» открыла цикл конкурсных уроков (03.11.22)

31 октября, прошла онлайн-встреча школ-участников проекта 500+ (31.10.2022)

28 октября 2022 года проведено консультационное совещание по вопросам методического сопровождения школы с низкими образовательными результатами (28.10.22)

Консультационное совещание в рамках методического сопровождения школы-участника проекта 500+ (19.09.2022)

Областной конкурс открытых уроков «Современный урок» (10.06.2022-30.11.2022)

29 июня состоялся вебинар «О реализации региональной программы «Школы роста» (29.06.2022 г.)

24 мая прошел консультационный вебинар «Педагогические особенности организации работы с обучающимися с рисками школьной неуспешности» (24.05.2022)

Консультационное совещание по вопросам методического сопровождения школы-участника проекта 500+ (13.05.2022)

Консультационный вебинар «Основные факторы риска снижения результатов обучения и возможные пути решения проблем» (15.04.2022)

Консультационный вебинар «Планирование мероприятий и разработка концептуальных документов с учетом верифицированных рисков» (11.03.2022)

Кураторы ОО посетили школу-участника Проекта 500+ (25.02.2022)

Установочный вебинар по запуску проекта 500+ в 2022 году (14.02.2022)

В Оборонинской школе Мордовского района 11 ноября 2021 г. прошли конкурсные уроки (11.11.2021)

Стартовал региональный конкурс «Современный урок» (12.10.2021)

Заседание Общественного совета при управлении образования и науки Тамбовской области (26.05.2021)

В рамках курсов для команд школ, участвующих в проекте «Школы роста», состоялось представление проектов мер по повышению качества образования (17.12.2020)

Круглый стол экспертов в рамках реализации проекта «Школы роста» (11.09.2020)

Обсуждение проблем повышения качества образования в рамках августовского регионального образовательного форума

В рамках программы августовского образовательного форума 18-19 августа 2020 года состоялись онлайн-мероприятия, посвященные проблемы повышения качества образования:

Консультационная сессия для школьных команд «Реализация проекта «Школы роста» (19.08.2020);

Круглый стол «Использование результатов оценочных процедур для проектирования мер по повышению качества образования» (18.08.2020).

В работе консультационной сессии «Реализация проекта «Школы роста» принял участие директор ФГБУ «ФИОКО» С.В. Станченко.

Установочное совещание для школ и муниципалитетов – участников программы (18.05.2020)

Приказ управления образования и науки тамбовской области от 21.03.2022 №659 "Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Проекта 500+ в 2022 году"

Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 10.02.2022 № 276 «О реализации проекта по организации методической поддержки общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты, в 2022 году»

План мероприятий («Дорожная карта») по повышению качества общего образования в школах с низкими образовательными результатами на 2020-2023 г.г. ( в редакции от 18.02.2020 №362)

Приказ управления образования и науки Тамбовской области от 20.05.2020 №1104 «Об утвреждении плана мероприятий («Дорожной карты») по повышению качества общего образования в школах с низкими образовательными результатами»

Команды тамбовских «Школ роста» участвуют в повышении качества образования (официальный сайт Управления образования и науки Тамбовской области )

Тамбовским школам помогут «подтянуть» успеваемость («Тамбовская жизнь», 08.09.2020)

Ключевые направления проектирования мер по повышению качества образования в "Школах роста". Выступление директора ФГБУ «ФИОКО» С.В. Станченко в рамках консультационной сессии для школьных команд «Реализация проекта «Школы роста», состоявшейся в ходе августовского регионального образовательного форума 19.08.2020 (видеозапись на официальном сайте ФГБУ «ФИОКО»)

Новая региональная программа «Школа роста» поможет «неуспевающим» школам повысить качество образования
(официальный сайт Управления образования и науки Тамбовской области)

Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (ФИОКО)

Методические рекомендации по организации образовательного процесса общеобразовательных организаций на уровне основного общего образования на основе результатов Всероссийских проверочных работ, проведенных в сентябре-октябре 2020 г.

Материалы вебинаров Московского государственного психолого-педагогического университета по проблемам поддержки обучающихся с рисками учебной неуспешности:
Вебинар 6-7 августа 2020 г. – https://mgppu.ru/project/398/info/7142
Вебинар 2-3 сентября 2020 г. - https://mgppu.ru/project/398/info/7149

Методика оказания адреснои методическои помощи общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся

Для участников Конкурса «Современный урок» в период с 26 по 30 сентября 2022 года проведена курсовая подготовка по программе «Методика проектирования современного урока»

Итоговая аттестация слушателей, прошедших повышение квалификации по программе «Достижение планируемых результатов ФГОС на основе современных образовательных технологий» | Учебный план(16.05.2022)

Первое занятие курсов повышения квалификации по программе «Достижение планируемых результатов ФГОС на основе современных образовательных технологий» (18.04.2022)

Учебный план «Управление качеством образования на основе результатов внешних оценочных процедур»

Завершилось обучение школьных команд по программе «Управление качеством образования на основе результатов внешних оценочных процедур»
Подробнее >>

областной конкурс открытых уроков «Современный урок»