Участники сетевого тренинга обобщили возможные варианты применения цифровых инструментов на различных этапах урока для повышения внешней и внутренней мотивации к обучению, освоили алгоритмы создания мотивационных заданий на различных этапах урока с использованием цифровых инструментов и сервисов, овладели мотивационными техниками для организации процесса обучения в школе/профессиональной образовательной организации/организации дополнительного образования.
Работая на тренинге, педагоги освоили методики смешанного обучения, форматы и приемы фасилитации групповой работы, организацию рефлексии и развития адекватной самооценки в процессе обучения, овладели навыками работы с внешней и внутренней мотивацией школьника и спроектировали уроки с эдьютаймингом.
Успешно закончили тренинг 189 педагогов, среди участников были учителя из других городов: г. Санкт-Петербург, г. Рыбинск, г. Павлово Нижегородской области, г. Владивосток, г. Воронеж.
С итоговой рефлексией участников тренинга можно познакомиться здесь:
