В мероприятии участвовали школьники, учителя-предметники, учителя начальных классов, классные руководители.
Воркшоп состоял из серии открытых уроков по учебным предметам таким, как математика, технология, обществознание, литература, основы финансовой грамотности. На них педагоги рассказали о депозитах, о том, как рассчитать налог для физического лица, о том, что есть деньги в цифровом мире и многое другое. Даже на уроке на литературы нашлось место финансовой грамотности, на примере хитрости маленького бюджета в повести Н.В. Гоголя "Шинель".
Во второй части воркшопа состоялись открытые занятия по курсам внеурочной деятельности, на которых ребята проектировали свой первый бизнес, проводили различные практические занятия в формате квиза, круглого стола по "нескучному деньговедению" и многое другое.
Третьей частью воркшопа стали мастер-классы и тренинги для самих педагогов, которые выступили в роли учеников и попробовали разработать свой бизнес-проект, провели деловую игру "Пойми своего потребителя", а также поучаствовали в мастерских по использованию интернет-ресурсов в сопровождении бизнес-проектов.
Подведение итогов состоялось в формате открытого микрофона, где участники поделились своими впечатлениями. Воркшоп прошёл в творческой и дружеской атмосфере
Воркшоп «Формирование функциональной грамотности школьников. Практика реализации программ финансовой грамотности»

Сегодня, 12 октября, на базе школы №22 прошел воркшоп «Формирование функциональной грамотности школьников. Практика реализации программ финансовой грамотности».
