В семинаре приняли участие руководители и заместители руководителей муниципальных органов управления образованием, руководители муниципальных информационно-методических центров, курирующие вопросы повышения качества образования, управленческие команды общеобразовательных организаций-участниц проекта.
Тонина Светлана Викторовна, начальник отдела оценки качества образования и государственной итоговой аттестации министерства образования и науки Тамбовской области, акцентировала внимание участников семинара на мероприятиях "Дорожной карты" по повышению качества общего образования в школах с низкими образовательными результатами на 2024-2025 гг., утвержденной приказом министерства образования и науки Тамбовской области от 23.01.2024 №122.
Об итогах мониторинга качества образования в школах с низкими образовательными результатами рассказал Мексичев Олег Александрович, директор ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности».
Руководители образовательных организаций-участниц проекта представили подробный анализ результатов внешних оценочных процедур (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР) за 2022-2023 гг.
Примакова Елена Александровна, проректор по научно-методической работе и проектной деятельности ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», познакомила участников семинара с мероприятиями по оказанию адресной методической помощи образовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты.
Елена Александровна обозначила ключевые задачи регионального проекта:
развитие региональных и муниципальных механизмов управления качеством образования, в том числе: системы методической поддержки учителей; системы мониторинга качества повышения квалификации учителей; системы помощи школам с низкими образовательными результатами; системы мониторинга эффективности руководителей общеобразовательных организаций;
комплексная диагностика факторов, влияющих существенным образом на качество образования в образовательных организациях, включенных в программу поддержки;
разработка для каждой общеобразовательной организации, включенной в программу поддержки, плана и дорожной карты по реализации мер поддержки в соответствии с выявленными дефицитами;
реализация сформированных планов и дорожных карт, включая мониторинг хода проекта и оценку результативности принимаемых мер;
формирование организационных и информационных ресурсов для реализации программ поддержки;
организация консультирования всех участников проекта по вопросам, связанным с реализацией конкретных мероприятий проекта.
Справочно:
В 2024-2025 гг. в региональный проект «Школы роста» вошло 4 общеобразовательных организаций Тамбовской области:
✔ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Кирсанова;
✔ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 15» г.Мичуринска;
✔ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение кадетская школа «Уваровский кадетский корпус имени Святого Георгия Победоносца»;
✔ муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мучкапская средняя общеобразовательная школа.
