eyes adress1

×

Warning

JUser: :_load: Unable to load user with ID: 899

Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД

Опубликовано в Мероприятия
13 09 2017
(0 голосов)

Уважаемые коллеги!

В ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» со 2 по 23 октября проводится областной сетевой мастер-класс «Создание интерактивного видео для формирования познавательных УУД» с целью формирования у педагогов Тамбовской области навыков создания и эффективного применения в образовательном процессе цифровых образовательных ресурсов.

Автор

Межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Соседи по планете»

Опубликовано в Мероприятия
13 03 2017
(0 голосов)

 

ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» с 20 марта по 20 апреля 2017 года проводит межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Соседи по планете», направленный на развитие познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий и формирование экологического мировоззрения, активной жизненной позиции по отношению к проблемам охраны окружающей среды и навыков поведения в мире виртуальной реальности обучающихся.

Автор

Конкурс методических идей «Экологическая инициатива: думать, исследовать, действовать!»

Опубликовано в Конкурсы
11 03 2016
(0 голосов)
Уважаемые коллеги! Cо 2 по 15 марта 2016 года проходит областной конкурс методических идей «Экологическая инициатива: думать, исследовать, действовать!» в рамках XVIII юношеских чтений имени В.И. Вернадского.

Целью Конкурса является популяризация и продвижение педагогами в образовательном процессе фундаментальных идей В.И. Вернадского; решение основных задач образования для обеспечения устойчивого развития в условиях перехода от традиционного обучения к экологически ориентированной модели, основанной на широких междисциплинарных знаниях и комплексном подходе к развитию общества, экономики и окружающей среды.

В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники (учителя-предметники, учителя начальных классов, педагоги-организаторы, социальные педагоги, воспитатели); авторские коллективы образовательных организаций дошкольного, общего и дополнительного образования, профессиональных образовательных организаций, в том числе с участием представителей государственных, муниципальных, общественных и иных организаций.

На Конкурс могут быть представлены методические материалы по организации инновационных практических природоохранных проектов, отражающие деятельность, направленную на реализацию экологических инициатив, формирование исследовательских компетенций школьников на основе междисциплинарных знаний.

Инновационные природоохранные проекты могут быть реализованы в период 2013-2016 гг. в рамках: программ учебных предметов/курсов, дополнительного образования, школьных научных обществ, школьных лесничеств, профильных смен, очно- заочных школ, школ дистанционного образования, программ деятельности общественных и волонтерских объединений и др.; сетевых образовательных проектов (веб-квесты, веб-акции и др.); педагогических проектов и др.

Конкурс проводится в два этапа.

На первом (заочном) этапе участникам Конкурса необходимо в срок до 11 марта 2016 года зарегистрироваться, заполнив анкету, и разместить ссылку на конкурсный материал: https://docs.google.com/forms/d/1VSN_BDjnwTDxlpA-D-QI2EtAt2- AIMBSLOUtPSi_8JY/viewform.

На втором (очном) этапе финалисты представляют методическую идею по проведению инновационного природоохранного проекта, отражающего деятельность, направленную на реализацию экологической инициативы. В поддержку выступления финалист демонстрирует презентацию с автоматической сменой слайдов (не более 10) продолжительностью не более 3-х мин.

На конкурс предоставляются методические материалы в количестве не менее 3-х от каждого муниципального образования.

Адрес Конкурсной комиссии: 392003, г. Тамбов, ул. Советская, 108, каб. 30, 32, 33.

Тел. 8(4752) 630512, 8(4752) 630516.

Е-mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. (с пометкой «Конкурс»)

Автор

Форумы

Опубликовано в Мероприятия
28 05 2019
(0 голосов)

Кафедры педагогики и психологии

Кафедры общеобразовательных дисциплин

Кафедры управления развитием образовательных систем

Центра дистанционного образования

 

Автор

Конкурсы

Опубликовано в Конкурсы
09 03 2016
(0 голосов)

конкурсы педагогического мастерства: 

Фестиваль-конкурс молодых учителей-словесников «Территория творчества» (региональный этап) (январь – февраль)

Межрегиональный сетевой конкурс «IT-учитель» (февраль – март)

Конкурс методических идей «Экологическая инициатива: думать, исследовать, действовать!» (2-15 марта 2016)

Региональный этап VII Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2016» (февраль – апрель)

Конкурс профмастерства «Профессиональный калейдоскоп» (март – апрель)

Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями   (март – июнь)

XXVI региональный этап всероссийского конкурса «Учитель года – 2016» (апрель)

Моя пушкиниада (по произведениям А. С. Пушкина – юбилярам в 2016 г.) (апрель)

Региональный этап Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» (апрель – июнь)     

Конкурс профессионального мастерства среди преподавателей специальных дисциплин «Призвание» (октябрь)

Конкурс «Педагог-библиотекарь года – 2016»    (октябрь)

V областной конкурс «Молодой педагог Тамбовской области – 2016» (октябрь-декабрь)

Конкурс профессионального мастерства среди мастеров производственного обучения «Мастер года – 2016» (ноябрь)

конкурсы педагогических разработок и идей:

Региональный этап Всероссийского конкурса инновационных площадок «Путь к успеху» (январь – март)

Педагогический поиск (лучшие практики реализации предметной области «Духовно-нравственная культура народов России») (февраль – март)

Конкурс буклетов школьных музеев «Мой музей» (февраль – март)

Областной конкурс методических идей «Экологическая инициатива: думать, исследовать, действовать!» (в рамках XVIII юношеских чтений имени В. И. Вернадского) (март)

Конкурс методических разработок урочных и внеурочных мероприятий военно-патриотической направленности «Поклонимся великим тем годам»  (март – апрель)

Областной конкурс психолого-педагогических программ «Новые технологии для «Новой школы» (март – май)

Методическая служба: новый формат (март – октябрь)

Областной конкурс проектов, посвященный 380-летию со дня основания г. Тамбова, «О Тамбове с любовью» (апрель)

Областной конкурс уроков/учебных занятий в рамках реализации электронного обучения «Цифровой start-up» (апрель)

Региональный этап межрегионального конкурса методических разработок «Разговор о правильном питании» (апрель – май)

Конкурс учебно-методических разработок по профессиям и специальностям среди педагогических работников профессиональных образовательных организаций (июнь)

Конкурс педагогических идей «Учитель здоровья-2016» (сентябрь – октябрь)

Областной конкурс медиаресурсов «Урок XXI века» (октябрь)

Конкурс методических разработок «Уроки толерантности» (октябрь – ноябрь)

Конкурс программ по профессиональной ориентации, содействию трудоустройству, предпрофильному и профильному обучению среди образовательных организаций области (ноябрь)

Областной конкурс на лучшее учебное занятие с использованием возможностей современного учебного оборудования (декабрь)

конкурсы образовательных организаций:

Фотоконкурс среди школ по толерантности «Мы все разные и мы вместе» (февраль – март)

Областной конкурс Программ формирования здорового и безопасного образа жизни обучающихся образовательных организаций (март – апрель)

Лучший кабинет основ безопасности жизнедеятельности – 2016 (март - ноябрь)

Конкурс заявок на открытие инновационных площадок (апрель)

Конкурс «Народный проект» (июнь)

Конкурс исследовательский работ «История одного экспоната» (среди активов школьных музеев) (октябрь – ноябрь)

Конкурс публичных докладов о состоянии и развитии системы образования среди муниципальных органов управления образованием и образовательных учреждений (ноябрь)

Автор

ЦНППМ информирует о проведении семинара для учителей русского языка и литературы, являющихся экспертами на итоговом собеседовании по русскому языку

Опубликовано в Семинары
19 01 2022
(0 голосов)

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства информирует Вас о проведении семинара для учителей русского языка и литературы, являющихся экспертами на итоговом собеседовании по русскому языку для выпускников 9 классов. Семинар пройдет 21 января 2022 года в дистанционном формате на базе Центра. На семинаре будут рассмотрены общие подходы к оцениванию ответов выпускников 9 классов на итоговом собеседовании. К участию приглашается учителя русского языка и литературы, являющиеся экспертами по оцениванию, а также педагоги, ведущие подготовку выпускников к итоговому собеседованию.

Автор

Семинары

Опубликовано в Семинары
09 03 2016
(0 голосов)

Очная форма:

научно-практические                   

Миры детства: конструирование возможностей – новый подход к образованию детей дошкольного возраста (изд-во Москва)   (январь)

Инновационное учебно-методическое сопровождение образовательного процесса для достижения качественного образования на примере системы УМК Л. В. Занкова (январь)

Учебно-методические комплексы издательства ВЛАДОС для работы с детьми с ОВЗ (февраль)

Развитие сети служб школьной медиации в образовательных организациях Тамбовской области (февраль)

Приоритеты Концепции школьного филологического образования  (февраль)

Актуальные проблемы содержания и методики преподавания прав человека в средней школе    (февраль)

Культурообразующая функция и междисциплинарный характер предмета «Основы православной культуры» в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартовФевраль

Особенности системы оценки достижения требований ФГОС НОО к результатам освоения ООП НОО    (март)

Проектирование образовательного процесса в ДОО в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования (март)

Организация педагогической диагностики индивидуального развития детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования (март)

Новые комплекты издательства ВЛАДОС по «Социально-бытовой ориентировке» для работы с детьми с ОВЗ (март)

Развитие оценочной самостоятельности обучающихся на уроках в начальной школе (март)

Некоммерческая организация как новая форма реализации государственно-общественного управления образованием         (апрель)

Создание универсальной безбарьерной среды   (апрель)          

Инклюзивное образование в условиях ФГОС ДО в дошкольной образовательной организации  (апрель)

Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» как основа профессионального развития и оценки деятельности педагога   (май)  

ФГОС основного и среднего образования: принципы преемственности и развития (май)   

Преемственность и системность в реализации предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в общеобразовательной школе (май)

Достижение планируемых результатов в начальной школе средствами современных образовательных ресурсов (июнь)

Реализация инновационного потенциала муниципальной системы образования в условиях введения и реализации ФГОС  (сентябрь)

Профессионализм воспитателя как необходимое условие реализации ФГОС дошкольного образования (октябрь)

Проектирование приемов учебных ситуаций, направленных на развитие универсальных учебных действий на уроках в начальной школе (октябрь)

Современные подходы к реализации естественнонаучного образования в условиях ФГОС общего образования (из опыта работы региональных инновационных площадок)  (октябрь)

Формирование национального самосознания и этнокультурной толерантности учащихся посредством деятельности школьного музея       (ноябрь)

практико-ориентированные      

Организационно-содержательные аспекты реализации профессионально-ориентированных программ в общеобразовательных организациях в условиях сетевого взаимодействия   (февраль)

Конкурс на получение денежного поощрения лучшими учителями: итоги и перспективы (семинар-совещание)   (март)

Организационно-методические подходы к организации экспертной деятельности в рамках процедур государственного контроля (надзора) в сфере образования    (март)

Технологическое образование: опыт, проблемы, перспективы    (март)

Практика организации проектной деятельности учащихся в рамках реализации Концепции математического образования      (март)

Работа специалистов по охране труда по недопущению несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками  (апрель)

Развитие профориентационных практик в непрерывной системе образования Тамбовской области: от идеи до реализации    (апрель)

Повышение качества химического образования в условиях реализации ФГОС    (апрель)

Сетевая мастерская «Проектирование и разработка образовательного сайта педагогом на основе российских электронных сервисов»       (июнь)

Словари XXI века (16.06.2016)

Разработка современного содержания и технологий в среднем профессиональном образовании (для педагогических работников и руководителей региональных методических объединений)    (сентябрь)

Проектирование здоровьесберегающей среды образовательной организации, обеспечивающей достижение личностных результатов   (сентябрь)

Организация реабилитационного пространства в образовательной организации для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации   (октябрь)

Служба практической психологии в условиях перехода на профессиональный стандарт (октябрь)

Проектирование образовательного процесса на основе анализа результатов ГИА (цикл методических семинаров по общеобразовательным предметам, по которым проводится ГИА) (октябрь)

Информатика как основа современного общества   (октябрь)

Сетевой тренинг «Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование УУД: «От удивления до результата» (ноябрь – декабрь)

Дидактические возможности современных УМК для достижения предметных результатов (цикл методических семинаров совместно с ведущими издательствами) (В течение года)

В режиме

видеоконференцсвязи:

Реализация всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» в образовательных учреждениях области (в системе информационных коммуникаций Link) (Январь, сентябрь)

Методика подготовки к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования с учетом результатов 2015 года (цикл по предметным областям)  (февраль – март)

Профилактика травматизма среди обучающихся образовательных учреждений   (октябрь)

Школа-лаборатория инновационного развития как форма научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании региона   (ноябрь)

Проектирование системы оценивания образовательных результатов детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий    (ноябрь)

Методическая работа как условие повышения профессионализма педагога (декабрь)

Автор
Подписка на наши новости
Анонсы, пресс-релизы по итогам мероприятий, проводимым институтом повышения квалификации работников образования

ТОИПКРО

Тамбовское  областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации работников образования"

 

Контакты

Наш адрес:

392000, г.Тамбов, ул.Советская, 108

Тел.: приемная  (4752) 63-05-09,
факс: (4752) 63-05-08

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Blue Red Cyan Green Orange

Body

Background Color
Text Color

Background

Patterns for Layour Style: Boxed
Layout Style
Select menu