Учебно-методическое обеспечение
Модуль по ФРП № 1. Безопасность и устойчивое развитие личности, общества, государства. 4 часа |
|||||
Тема по ФРП |
Кол-во часов |
Наличие материала в учебниках ОБЖ под ред. Егорова С. Н. |
Недостающие дидактические единицы |
Дополнительный материал при необходимости |
|
1.1 |
Роль безопасности в жизни человека, общества, государства |
1 |
9 кл. § 1. Нормативно-правовая база Российской Федерации в области обеспечения безопасности личности, общества, государства. |
Фундаментальные ценности и принципы, формирующие основы российского общества, безопасности страны, закреплённые в Конституции Российской Федерации. Стратегия национальной безопасности. Национальные интересы и угрозы национальной безопасности |
|
1.2 |
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биологосоциального характера. Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера |
2 |
8 кл. § 5. Чрезвычайные ситуации природного и биолого-социального характера и их последствия. |
|
|
1.3 |
Защита Отечества как долг и обязанность гражданина |
1 |
10 кл. § 13. Законодательство Российской Федерации об обороне государства. |
|
|
Модуль по ФРП № 2. Военная подготовка. Основы военных знаний. 9 часов |
|||||
2.1 |
Вооружённые силы Российской Федерации – защита нашего Отечества |
1 |
10 кл. § 13. Законодательство Российской Федерации об обороне государства. |
История возникновения и развития Вооружённых Сил Российской Федерации. |
|
2.2 |
Состав и назначение Вооружённых Сил Российской Федерации |
1 |
11 кл. § 25. Структура Вооружённых сил Российской Федерации. 11 кл. § 26. Виды Вооружённых Сил Российской Федерации. |
|
|
2.3 |
Основные образцы вооружения военной техники Вооружённыл сил Российской Федерации (основы технической подготовки и связи) |
1 |
Основы безопасности и защиты Родины. Армия России на защите Отечества. 10-11 классы. Базовый уровень. Учебник. |
|
|
2.4 |
Организационная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка) |
1 |
|
Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка). Задачи отделения в различных видах боя. |
|
2.5 |
Виды, назначение и тактические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат Вооружённых сил Российской Федерации |
1 |
|
Вооружение мотострелкового отделения. Назначение и тактико-технические характеристики основных видов стрелкового оружия (АК-74, РПК, РПГ-7В, СВД). Назначение и тактико-технические характеристики основных видов ручных гранат (РГД-5, Ф-1, РГО, РГН) |
|
2.6 |
Общевойсковые уставы – закон жизни Вооружённых Сил |
1 |
|
История создания уставов. |
|
2.7 |
Военнослужащие и взаимоотношения между ними (общевоинские уставы) |
1 |
|
Сущность единоначалия. |
|
2.8 |
Воинская дисциплина, её сущность и значение |
1 |
|
Воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению требований воинской дисциплины. Чем достигается твёрдая воинская дисциплина |
|
2.9 |
Строевые приёмы и движение без оружия (строевая подготовка) |
1 |
10 кл. § 36. Строевая подготовка и воинское приветствие |
Положения Строевого устава. |
|
Модуль по ФРП № 3. Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе. 2 часа |
|||||
3.1 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
1 |
5 кл. § 1. Опасности в жизни человека. § 3. Разновидности чрезвычайных ситуаций. § 2. Основные правила безопасного поведения в различных ситуациях |
Смысл понятий «опасность», «безопасность», «риск», «культура безопасности жизнедеятельности». |
|
3.2 |
Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях |
1 |
5 кл. § 1. Опасности в жизни человека; § 3. Разновидности чрезвычайных ситуаций |
Понятие опасной и чрезвычайной ситуации, сходство и различия опасной и чрезвычайной ситуаций. |
|
Модуль по ФРП № 4. Безопасность в быту. 6 часов |
|||||
4.1 |
Основные опасности в быту. Предупреждение бытовых отравлений |
1 |
8 кл. § 11. Обеспечение личной безопасности в быту. |
|
|
4.2 |
Предупреждение бытовых травм |
1 |
8 кл. § 29. Оказание первой помощи при травмах. |
Правила комплектования и хранения домашней аптечки |
|
4.3 |
Безопасная эксплуатация бытовых приборов и мест общего пользования |
1 |
8 кл. § 11. Обеспечение личной безопасности в быту. § 31. Первая помощь при отравлениях АХОВ. |
|
|
4.4 |
Пожарная безопасность в быту |
1 |
8 кл. § 12. Пожары в зданиях. § 14. Права и обязанность граждан в области пожарной безопасности. |
Порядок вызова экстренных служб и порядок взаимодействия с ними, ответственность за ложные вызовы |
|
4.5 |
Предупреждение ситуаций криминального характера |
1 |
5 кл. § 18. Как избежать контактов со злоумышленниками и преступной средой. |
|
|
4.6 |
Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения |
1 |
8 кл. § 11. Обеспечение личной безопасности в быту |
Классификация аварийных ситуаций в коммунальных системах жизнеобеспечения. |
|
Модуль по ФРП № 5. Безопасность на транспорте. 7 часов |
|||||
5.1 |
Правила дорожного движения |
1 |
8 кл. § 15. Безопасность участников дорожного движения |
Правила дорожного движения и их значение. |
|
5.2 |
Безопасность пешеходов |
1 |
5 кл. § 9. Правила поведения для пешеходов. |
«Дорожные ловушки» и правила их предупреждения. |
|
5.3 |
Безопасность пассажира |
1 |
5 кл. § 9. Правила поведения для пассажиров. |
Правила поведения пассажира мотоцикла |
|
5.4 |
Безопасность водителя |
1 |
8 кл. § 15. Безопасность участников дорожного движения. |
Требования к водителю мотоцикла |
|
5.5 |
Безопасные действия при дорожно-транспортных происшествиях |
1 |
8 кл. § 16. Дорожно-транспортные происшествия и аварийные ситуации |
Основные факторы риска возникновения дорожно-транспортных происшествий. |
|
5.6 |
Безопасность пассажира на различных видах транспорта |
1 |
8 кл. § 17. Безопасность на железнодорожном, авиационном, морском и речном транспорте. |
Особенности внеуличного транспорта |
|
Модуль по ФРП № 6. Безопасность в общественных местах. 6 часов |
|||||
6.1 |
Основные опасности в общественных местах |
1 |
5 кл. § 1. Опасности в жизни человека. |
|
|
6.2 |
Правила безопасного поведения при посещении массовых мероприятий |
1 |
5 кл. § 14. Основные правила безопасности на улице |
|
|
6.3 |
Пожарная безопасность в общественных местах |
2 |
5 кл. § 17. Как вести себя при пожаре. |
|
|
6.4 |
Безопасные дейтвия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера |
2 |
5 кл. § 13. Службы, которые всегда приходят на помощь. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль по ФРП № 1. Безопасность и устойчивое развитие личности, общества, государства. 4 ч |
||||
|
Тема по ФРП |
Кол-во часов |
Наличие материала в учебнике ОБЖ под науч. ред. Ю.С.Шойгу |
Недостающие дидактические единицы |
Дополнительный материал при необходимости |
1.1 |
Роль безопасности в жизни человека, общества, государства |
1 |
Модуль 10. Тема 1. Взаимодействие государства, общества, личности в обеспечении безопасности |
|
|
1.2 |
Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биологосоциального характера. Мероприятия по оповещению и защите населения при ЧС и возникновении угроз военного характера |
2 |
Модуль 10. Тема 3. Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций различного характера |
|
|
1.3 |
Защита Отечества как долг и обязанность гражданина |
1 |
Модуль 10. Тема 2. Оборона страны |
|
|
Модуль по ФРП № 2. Военная подготовка. Основы военных знаний. 9 ч |
|||||
2.1 |
Вооружённые силы Российской Федерации — защита нашего Отечества |
1 |
Модуль 10. Тема 2. Оборона страны — краткая история Вооружённых Сил |
|
|
2.2 |
Состав и назначение Вооружённых Сил Российской Федерации |
1 |
Модуль 10. Тема 2. Оборона страны |
|
|
2.3 |
Основные образцы вооружения военной техники Вооружённых Сил российской Федерации (основы технической подготовки и связи) |
1 |
|
Виды, назначение и тактико- технические характеристики основных образцов вооружения и военной техники видов |
2.3 Вооружение и военная техника |
2.4 |
Организационная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка) |
1 |
|
Организационно-штатная структура мотострелкового отделения (взвода) (тактическая подготовка). Задачи отделения в различных видах боя. |
|
2.5 |
Виды, назначение и тактические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат Вооружённых Сил Российской Федерации |
1 |
|
Вооружение мотострелкового отделения. Назначение и тактико-технические характеристики основных видов стрелкового оружия (АК-74, РПК, РПГ-7В, СВД). Назначение и тактико-технические характеристики основных видов ручных гранат (РГД-5, Ф-1, РГО, РГН) |
|
2.6 |
Общевойсковые уставы - закон жизни Вооружённых Сил |
1 |
|
История создания уставов. Этапы становления современных общевоинских уставов. Общевоинские уставы Вооружённых сил Российской Федерации, их состав и основные понятия, определяющие их деятельность в повседневной жизнедеятельности войск |
|
2.7 |
Военнослужащие и взаимоотношения между ними (общевоинские уставы) |
1 |
|
Сущность единоначалия. Командиры (начальники)и подчинённые. Старшие и младшие. Приказ (приказание), порядок его отдачи и выполнения. Воинские звания и военная форма одежды |
|
2.8 |
Воинская дисциплина, её сущность и значение |
1 |
|
Воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению требований воинской дисциплины. Чем достигается твёрдая воинская дисциплина |
|
2.9 |
Строевые приемы и движение без оружия (строевая подготовка) |
1 |
|
Положения Строевого устава. Обязанности военнослужащих перед построением и в строю. Строевые приёмы и движение без оружия. Строевая стойка. Выполнение команд «Становись», «Равняйсь», «Смирно», «Вольно», «Заправиться», «Отставить», «Головные уборы (головной убор) – снять (надеть)». Повороты на месте |
|
Модуль по ФРП № 3. Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе. 2 ч |
|||||
3.1 |
Основы безопасности жизнедеятельности |
1 |
Модуль 1. Тема 1. Введение |
|
|
3.2 |
Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях |
1 |
Модуль 1. Тема 2. Правила поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях |
|
|
Модуль по ФРП № 4. Безопасность в быту. 6 ч |
|||||
4.1 |
Основные опасности в быту. Предупреждение бытовых отравлений |
1 |
Модуль 2. Тема 1. Основные опасности в быту. Отравления. Первая помощь при отравлениях |
|
|
4.2 |
Предупреждение бытовых травм |
1 |
Модуль 2. Тема 2. Основные опасности в быту. Травмы |
|
|
4.3 |
Безопасная эксплуатация бытовых приборов и мест общего пользования |
1 |
Модуль 2. Тема 3. Правила безопасности при обращении с газом, электричеством. Места общего пользования |
|
|
4.4 |
Пожарная безопасность в быту |
1 |
Модуль 2. Тема 4. Пожарная безопасность в жилых помещениях |
|
|
4.5 |
Предупреждение ситуаций криминального характера |
1 |
Модуль 2. Тема 5. Проникновение в дом злоумышленников |
|
|
4.6 |
Безопасные действия при авариях на коммунальных системах жизнеобеспечения |
1 |
Модуль 2. Тема 6. Аварийные ситуации техногенного происхождения в коммунальных системах жизнеобеспечения |
|
|
Модуль по ФРП № 5. Безопасность на транспорте. 7 ч |
|||||
5.1 |
Правила дорожного движения |
1 |
Модуль 3. Тема 1. Правила дорожного движения |
|
|
5.2 |
Безопасность пешеходов |
1 |
Модуль 3. Тема 2. Безопасность пешехода |
|
|
5.3 |
Безопасность пассажира |
1 |
Модуль 3. Тема 3. Безопасность пассажира |
|
|
5.4 |
Безопасность водителя |
1 |
Модуль 3. Тема 4. Безопасность водителя |
|
|
5.5 |
Безопасные действия при дорожнотранспортных происшествиях |
1 |
Модуль 3. Тема 5. Дорожно-транспортные происшествия. Алгоритм действий при ДТП |
|
|
5.6 |
Безопасность пассажира на различных видах транспорта |
1 |
Модуль 3. Тема 6. Пассажиры на различных видах транспорта |
|
|
Модуль по ФРП № 6. Безопасность в общественных местах. 6 ч |
|||||
6.1 |
Основные опасности в общественных местах |
1 |
Модуль 4. Тема 1. Основные опасности в общественных местах |
|
|
6.2 |
Правила безопасного поведения при посещении массовых мероприятий |
1 |
Модуль 4. Тема 2. Действия при возникновении массовых беспорядков, паники и толпы |
|
|
6.3 |
Пожарная безопасность в общественных местах |
2 |
Модуль 4. Тема 3. Пожарная безопасность в общественных местах. Действия при обрушении зданий |
|
|
6.4 |
Безопасные дейтвия в ситуациях криминогенного и антиобщественного характера |
2 |
Модуль 4. Тема 4. Безопасность в общественных местах. Основные риски в ситуациях криминогенного характера |
|
|
Модуль № 7 «Безопасность в природной среде». 9 ч |
|||||
7.1 |
Правила |
1 |
Модуль 5. Тема 1. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера |
|
|
7.2 |
Безопасные |
1 |
Модуль 5. Тема 1. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера |
|
|
7.3 |
Пожарная безопасность |
1 |
Модуль 5. Тема 1. Классификация и характеристика чрезвычайных ситуаций природного характера |
|
|
7.4 |
Безопасное поведение в горах |
1 |
Модуль 5. Тема 4. Правила безопасного поведения в горах |
|
|
7.5 |
Безопасное поведение на водоёмах |
1 |
Модуль 5. Тема 5. Правила безопасного поведения на водоёмах |
|
|
7.6 |
Безопасные действия |
1 |
Модуль 5. Тема 6. Правила безопасного поведения при угрозе наводнения и цунами |
|
|
7.7 |
Безопасные действия при урагане, |
1 |
Модуль 5. Тема 7. Правила безопасного поведения при урагане, буре, смерче, грозе |
|
|
7.8 |
Безопасные действия при землетрясении, извержении вулкана |
1 |
Модуль 5. Тема 8. Безопасное поведение при угрозе землетрясения, извержения вулкана |
|
|
7.9 |
Экология и её значение |
1 |
Модуль 5. Тема 9. Экология и её значение для устойчивого развития общества |
|
|
Модуль № 8 «Основы медицинских знаний. Оказание первой помощи». 7 ч |
|||||
8.1 |
Общие представления о здоровье |
1 |
Модуль 5. Тема 1. Общие представления о здоровье |
|
|
8.2 |
Предупреждение и защита |
1 |
Тема 2. Инфекционные заболевания |
|
|
8.3 |
Профилактика неинфекционных заболеваний |
1 |
Тема 3. Неинфекционные заболевания |
|
|
8.4 |
Психическое здоровье |
1 |
Тема 4. Психическое здоровье и психологическое благополучие |
|
|
8.5 |
Первая помощь при неотложных состояниях |
1 |
Тема 5. Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях |
|
|
8.6 |
Практикум для отработки практических |
2 |
Тема 5. Первая помощь и самопомощь при неотложных состояниях |
|
|
Модуль № 9 «Безопасность в социуме». 6 ч |
|||||
9.1 |
Общение — основа социального взаимодействия |
1 |
Тема 1. Общение — основа социального взаимодействия |
|
|
9.2 |
Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций |
2 |
Тема 2. Конфликты в процессе общения |
|
|
9.3 |
Манипуляция и способы |
2 |
Тема 3. Манипуляция и способы противостоять ей |
|
|
9.4 |
Современные увлечения. |
1 |
Тема 5. Безопасное поведение и современные увлечения молодёжи |
|
|
Модуль № 10 «Безопасность в информационном пространстве». 5 ч |
|||||
10.1 |
Общие принципы безопасности |
1 |
Тема 1. Безопасность в цифровой среде |
|
|
10.2 |
Опасные программы и явления |
1 |
Тема 2. Опасные программы и явления цифровой среды |
|
|
10.3 |
Безопасные правила цифрового поведения |
3 |
Тема 4. Деструктивные течения и защита от них |
|
|
Модуль № 11 «Основы противодействия экстремизму и терроризму». 7 ч |
|||||
11.1 |
Общественно- государственная система противодействия экстремизму |
3 |
Тема 1. Основы противодействия экстремизму |
|
|
11.2 |
Безопасные действия |
2 |
Тема 4. Основы контртеррористической безопасности |
|
|
11.3 |
Безопасные действия |
2 |
Тема 5. Правила поведения при совершении террористических актов |
|
|
|
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО |
68 |
|
|
|
Модуль по ФРП № 1. Безопасность в природной среде. 9 ч |
|||||
|
Тема по ФРП |
Кол-во часов |
Наличие материала в учебнике ОБЖ под ред. Егорова С. Н. |
Недостающие дидактические единицы |
Дополнительный материал при необходимости |
1.1 |
Правила безопасного поведения в природной среде |
1 |
8 кл. § 5. Чрезвычайные ситуации природного и биолого-социального характера и их последствия |
|
|
1.2 |
Безопасные действия при автономном существовании в природной среде |
1 |
6 кл. § 18. Поведение человека в условиях автономного существования в природной среде |
|
|
1.3 |
Пожарная безопасность в природной среде |
1 |
7 кл. § 25. Степные, тростниковые, лесные и торфяные пожары. |
|
|
1.4 |
Безопасное поведение в горах |
1 |
7кл. § 22. Чрезвычайные ситуации гидрологического характера |
|
|
1.5 |
Безопасное поведение на водоёмах |
1 |
8 кл. § 6. Основные правила безопасного поведения на водоёмах в различное время года |
Оборудованные и необорудованные пляжи |
|
1.6 |
Безопасное действие при наводнении и цунами |
1 |
7 кл. § 22. Чрезвычайные ситуации гидрологического происхождения |
|
|
1.7 |
Безопасные действия при урагане, смерче, грозе |
1 |
7 кл. § 21.Чрезвычайные ситуации метеорологического происхождения |
|
|
1.8 |
Безопасные действия при землетрясении, извержнии вулкана |
1 |
7 кл. § 19. Чрезвычайные ситуации геологического происхождения. Землетрясение |
|
|
1.9 |
Экология и ее развитие для устойчивого развития общества |
1 |
10 кл. § 9. Экологическая безопасность и охрана окружающей среды |
|
|
|
Модуль по ФРП № 2. Основы медицинских знаний. Оказание первой помощи. 7 ч |
||||
2.1 |
Общие представления о здоровье |
1 |
8 кл. § 1. Зависимость благополучия человека от его здоровья |
Ответственность за сохранение здоровья |
|
2.2 |
Предупреждение и защита от инфекционных заболеваний |
1 |
8 кл. § 3. Как избежать инфекционных заболеваний |
|
|
2.3 |
Профилактика неинфекционных заболеваний |
1 |
10 кл. § 34. Неинфекционные и инфекционные заболевания и их профилактика |
|
|
2.4 |
Психическое здоровье и психологическое благополучие |
1 |
7 кл. § 1. Стресс и стрессовая ситуация |
Понятие психическое здоровье и психологическое благополучие |
|
2.5 |
Первая помощь при неотложных состояниях |
1 |
6 кл. § 31. Психологическая помощь пострадавшему |
Понятие «первая помощь» и обязанность по её оказанию. |
|
2.6 |
Практикум для обработки практических навыков первой помощи и психологической поддержки, решение кейсов, моделирования ситуаций |
1 |
6 кл. § 27. Народные средства первой помощи |
|
|
Модуль по ФРП № 3. Безопасность в социуме. 2 часа |
|||||
3.1 |
Общение - основа социального взаимодействия |
1 |
7 кл. § 3. Конфликт – особенность общения |
|
|
3.2 |
Безопасные способы избегания и разрешения конфликтных ситуаций |
1 |
7 кл. § 3. Конфликт – особенность общения |
Стадии развития конфликта. Факторы и причины развития конфликта. |
|
3.3. |
Манипуляция и способы противостоять ей |
1 |
7 кл. § 4. Безопасность в социальных сетях |
Вымогательство, подстрекательство к действиям, которые могут причинить вред жизни и здоровью |
|
3.4 |
Современные увлечения. Их возможности и риски |
1 |
10 кл. § 4. Явные и скрытые опасности современных развлечений молодёжи |
Правила безопасного поведения при коммуникации с незнакомыми людьми |
|
|
Модуль по ФРП № 4. Безопасность в информационном пространстве. 5 ч |
||||
4.1 |
Общие принципы безопасности в цифровой среде |
2 |
9 кл. § 16. Информационная безопасность |
Понятие «цифровая среда», её характеристики и примеры информационных и компьютерных угроз, положительные возможности цифровой среды. |
|
4.2 |
Опасные программы и явления цифровой среды |
1 |
9 кл. § 20. Как не стать жертвой мошенничества в социальных сетях |
Опасные явления цифровой среды: вредоносные программы и их разновидности. |
|
4.3 |
Безопасные правила цифрового поведения |
1 |
7 кл. § 4. Безопасность в социальных сетях |
|
|
Модуль по ФРП № 5. Основы противодействия экстремизму и терроризму. 7 ч |
|||||
5.1 |
Общественно-государственная система противодействия экстремизму и терроризму |
1 |
5 кл. § 20. Что такое экстремизм |
|
|
5.2 |
Безопасные действия при угрозе теракта |
2 |
9 кл. § 24. Противодействие вовлечению несовершеннолетних в сообщества экстремистской направленности |
|
|
5.2 |
Безопасные действия при совершении теракта |
3 |
5 кл. § 25. Правила безопасного поведения при угрозе и совершении террористического акта |
Наезд транспортного средства. |
Модуль по ФРП № 1. Безопасность и устойчивое развитие личности, общества, государства. 4 часа |
|||||
|
Тема по ФРП |
Кол-во часов |
Наличие материала в учебниках ОБЖ под ред. Егорова С. Н. |
Недостающие дидактические единицы |
Дополнительный материал при необходимости |
1.1 |
Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности |
1 |
|
Правовая основа обеспечения национальной безопасности |
|
1.2 |
Государственная и общественная безопасность |
1 |
9 кл. § 24. Противодействие вовлечению несовершеннолетних в сообществе экстремистской направленности. |
Роль личности, общества и государства в предупреждении противоправной деятельности |
|
1.3 |
Роль личности, общества и государства в предупреждении и ликвидации чрезвычайных ситуаций |
1 |
9 кл. § 28. Гражданская оборона |
|
|
1.4 |
Оборона страны как обязательное условие благополучного развития страны |
1 |
9 кл. § 4. Основные угрозы военной безопасности Российской Федерации. |
Россия в современном мире |
|
|
Модуль по ФРП № 2. Военная подготовка. 12 часов |
||||
2.1 |
Строевые приёмы и движение без оружия (строевая подготовка) |
1 |
10 кл. § 36. Строевая подготовка и воинское приветствие |
Движение бегом, походным шагом. Движение с изменением скорости движения. Повороты в движении. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении |
|
2.2 |
Основные виды тактических действий войск (тактическая подготовка) |
1 |
10 кл. § 38. Действия в современном общевойсковом бою |
Основы общевойскового боя. Основные понятия общевойскового боя (бой, удар, огонь, маневр). Виды маневра. Походный, предбоевой и боевой порядок действия подразделений. Оборона, ее задачи и принципы. Наступление: задачи и способы |
|
2.3 |
Требования безопасности при обращении с оружием и боеприпасами (огневая подготовка) |
1 |
10 кл. § 37. Оружие пехотинца и правила обращения с ним. |
Требования Курса стрельб по организации, порядку и мерам безопасности во время стрельб и тренировок. Правила безопасного обращения с оружием. Изучение условий выполнения упражнения начальных стрельб из стрелкового оружия. Способы удержания оружия и правильность прицеливания |
|
2.4 |
Виды, назначение и тактико-технические характеристики современного стрелкового оружия (огневая подготовка) |
1 |
10 кл. § 37. Оружие пехотинца и правила обращения с ним |
Назначение и тактико-технические характеристики современных видов стрелкового оружия (АК-12, ПЯ, ПЛ). Перспективы и тенденции развития современного стрелкового оружия |
|
2.5 |
Беспилотные летательные аппараты (БПЛА) – эффективное средство в условиях военных действий. Морские беспилотные аппараты (основы технической подготовки и связи) |
1 |
|
История возникновения и развития радиотехнических комплексов. Виды, предназначение, тактико-технические характеристики и общее устройство БПЛА. Конструктивные особенности БПЛА квадрокоптерного типа |
|
2.6 |
Предназначение, общее устройство и тактико-технические характеристики переносных радиостанций (основы технической подготовки и связи) |
1 |
|
История возникновения и развития радиосвязи. Радиосвязь, назначение и основные требования. Предназначение, общее устройство и тактико-технические характеристики переносных радиостанций |
|
2.7 |
Свойства местности и их применение в военном деле (военная топография) |
1 |
|
Местность как элемент боевой обстановки. Тактические свойства местности, основные ее разновидности и влияние на боевые действия войск. Сезонные изменения тактических свойств местности |
|
2.8 |
Фортификационное оборудование позиции отделения. Виды укрытий и убежищ (инженерная подготовка) |
1 |
10 кл. § 38. Действия в современном общевойсковом бою |
Шанцевый инструмент, его назначение, применение и сбережение |
|
2.9 |
Оружие массового поражения (радиационная, химическая, биологическая защита) |
1 |
10 кл. § 26. Безопасное поведение в условиях опасностей и чрезвычайных ситуаций, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий. |
|
|
2.10 |
Первая помощь на поле боя (Военно-медицинская подготовка. Тактическая медицина) |
2 |
10 кл. § 39. Средства индивидуальной защиты и оказание первой помощи в бою |
Условные зоны оказания первой помощи. Характеристика особенностей «красной», «жёлтой» и «зелёной» зон. Объём мероприятий первой помощи в каждой зоне. Порядок выполнения мероприятий первой помощи в зонах |
|
2.11 |
Особенности прохождения военной службы по призыву и по контракту. Военно-учебные заведения и военно-учебные центры (тактическая подготовка) |
1 |
|
|
|
Модуль по ФРП № 3. Культура безопасности жизнедеятельности в современном обществе. 2 часа |
|||||
3.1 |
Современные представления о культуре безопасности |
1 |
5 кл. § 1. Опасности в жизни человека. |
Соотношение понятий «опасность», «безопасность», «риск», «угроза», «опасная ситуация» и «чрезвычайная ситуация» |
|
3.2 |
Влияние поведения на безопасность. Риск-ориентированный подход к обеспечению безопасности на уровне личности, |
1 |
5 кл. § 2. Основные правила безопасного поведения в различных ситуациях |
Понятия «виктимность», «виктимное поведение», «безопасное поведение» |
|
Модуль по ФРП № 4. Безопасность в быту. 6 ч |
|||||
4.1 |
Источники опасности в быту. Профилактика и первая помощь при отравлениях |
1 |
§ 12. Среда обитания человека. § 15. Безопасность дома. 8 кл. § 31. Первая помощь при отравлениях химически опасными веществами. 9 кл. § 12–15. Защита прав потребителей. § 33. Первая помощь при отравлениях. 11 кл. § 19. Первая помощь при различных неотложных состояниях |
Правила безопасного поведения при осуществлении покупок в Интернете |
|
4.2 |
Безопасность в быту. Предупреждение травм и первая помощь при них. Пожарная безопасность в быту |
3 |
5 кл. § 16. Безопасность в подъезде и на игровой площадке.
|
Порядок проведения сердечно-лёгочной реанимации (в соответствии с Приказом Минздрава 2024 г.) |
|
4.3 |
Безопасное поведение в местах общего пользования |
2 |
8 кл. § 11. Обеспечение личной безопасности в быту.
|
Правила выгула собак.
|
4.3 Безопасность в местах общего пользования
|
Модуль по ФРП № 5 "Безопасность на транспорте". 5 часов |
|||||
5.1 |
Правила дорожного движения
|
2 |
5 кл. § 9. Правила поведения для пешеходов.
|
История появления правил дорожного движения и причины их изменчивости.
|
5.1 Правила дорожного движения
|
5.2 |
Порядок действий при дорожно-транспортных происшествиях
|
1 |
5 кл. § 19. Советы на всю жизнь.
|
Порядок действий при дорожно-транспортных происшествиях разного характера (при отсутствии пострадавших; с одним или несколькими пострадавшими; при опасности возгорания; с большим количеством участников)
|
|
5.3 |
Безопасное поведение на разных видах транспорта
|
2 |
7 кл. § 8. Ситуации, связанные с железнодорожном транспорте.
|
|
|
Модуль по ФРП № 6. Безопасность в общественных местах. 5 часов |
|||||
6.1 |
Безопасность в общественных местах. Опасности социально-психологического характера
|
2 |
5 кл. § 1. Опасности в жизни человека.
|
Общественные места и их классификация. Основные источники опасности в общественных местах закрытого и открытого типа. Общие правила безопасного поведения. Опасности в общественных местах социально-психологического характера (возникновение толпы и давки; проявление агрессии; криминальные ситуации). Порядок действий при риске возникновения или возникновении толпы, давки. Эмоциональное заражение в толпе, способы самопомощи. Правила безопасного поведения при попадании в агрессивную и паническую толпу
|
6.1 Безопасность в общественных местах
|
6.2 |
Безопасность в общественных местах. Опасности криминального характера
|
1
|
5 кл. § 14. Основные правила безопасности на улице.
|
Порядок действий в случаях, когда потерялся человек (ребёнок; взрослый; пожилой человек; человек с ментальными расстройствами). Порядок действий в ситуации, если вы обнаружили потерявшегося человека
|
6.2 Действия человек потерялся
|
6.3 |
Безопасность в общественных местах.
|
1
|
5 кл. § 14. Основные правила безопасности на улице.
|
|
|