eyesadress1

Технологии тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семейного воспитания и инклюзивного образования

Оцените материал
(0 голосов)

Целью программы повышения квалификации «Технологии тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях семейного воспитания и инклюзивного образования» является формирование у родителей – будущих тьюторов компетенций, необходимых для реализации тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Содержание программы

В процессе реализации программы предусматривается рассмотрение следующих вопросов:

Государственная политика в области образования.

Теоретико-методологические основы тьюторской деятельности.

Инструменты тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Реализация тьюторского сопровождения дистанционного обучения детей с особыми образовательными потребностями.

Технологические основы тьюторского сопровождения развития детей школьного возраста с ОВЗ.

Реализация программы предусматривает сочетание аудиторных занятий, основанных на интерактивных формах освоения учебного содержания, а также использовании примеров и ситуаций из собственного опыта слушателей и самостоятельной работы, ориентированной на включение освоенного методического инструментария в реальную практику для решения конкретных проблем в своей профессиональной деятельности.

Особенностью данной программы является то, что она ориентирована на подготовку слушателей (родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов) к профессиональной деятельности в условиях индивидуализации современного образования, распространения моделей инклюзивного образования.

В результате освоения программы у слушателя должны быть сформированы компетенции, позволяющие

применять общепедагогические и специфические формы в тьюторской работе;

применять основные техники работы тьютора;

организовывать тьюторское сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в различных формах;

проектировать, конструировать, организовывать и анализировать свою деятельность по тьюторскому сопровождению обучающихся с ОВЗ по индивидуальным образовательным программам;

планировать взаимодействие с обучающимися, направленное на разработку и реализацию индивидуальных образовательных программ.

Обучение завершается итоговой аттестацией в форме интегрированного зачета.

По результатам обучения слушатели получат документ установленного образца.

Дополнительная информация

  • Структурное подразделение:: кафедра педагогики и психологии
  • Продолжительность:: 72 часа
  • Категория слушателей:: родители, имеющие намерения стать тьюторами или ассистентами своих детей, обучающихся в инклюзивном пространстве образовательной организации, для формирования представлений о многообразии техник и форм, применяемых в тьюторском сопровождении, и овладение технологиями тьюторского сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Оставить комментарий

Убедитесь, что вы вводите (*) необходимую информацию, где нужно
HTML-коды запрещены

Подписка на наши новости
Анонсы, пресс-релизы по итогам мероприятий, проводимым институтом повышения квалификации работников образования

ТОИПКРО

Тамбовское  областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации работников образования"

 

Контакты

Наш адрес:

392000, г.Тамбов, ул.Советская, 108

Тел.: приемная  (4752) 63-05-09,
факс: (4752) 63-05-08

Template Settings

Color

For each color, the params below will give default values
Blue Red Cyan Green Orange

Body

Background Color
Text Color

Background

Patterns for Layour Style: Boxed
Layout Style
Select menu