392000, г.Тамбов, ул.Советская, 108/8
Версия для незрячих

Династия Леоновых

  • Общий педагогический стаж: 186 лет
Просмотров: 224

Педагогическая динаятия в составе: Леонов Василий Арсентьевич, Леонова Любовь Игнатьевна, Ромайкина Наталия Васильевна, Митрошина Валентина Васильевна, Кравчук Александра Игнатьевна, Ромайкина Валентина Сергеевна.

В Кирсановской средней общеобразовательной школе №2 вот уже 12 лет работает учителем химии и биологии Ромайкина (Леонова) Наталия Васильевна – представитель учительской династии и ее продолжатель.

Мама Наталии Васильевны, Любовь Игнатьевна Леонова (Кравчук) родилась 14 апреля 1937 года в г. Кирсанове. Детство выпало на трудные военные годы. После окончания 1-й Сталинской школы она поступила на работу библиотекарем в училище механизации сельского хозяйства, где познакомилась со своим будущим мужем, Леоновым Василием Арсеньевичем. Заочно окончила филологическое отделение Тамбовского государственного педагогического института и с 1961 года стала работать в школе для слабослышащих детей, которую в 1968 году преобразовали во вспомогательную школу. Для работы в таком учреждении пришлось окончить спецкурс Московского дефектологического института с правом преподавания логопедии.

В 1987 году вспомогательную школу перевели в Инжавино, и Любовь Игнатьевна поступила на работу в детский сад «Аленка» логопедом. Здесь пригодились и умения шить, рисовать, сочинять стихи.

Райком профсоюза работников образования и науки издал сборник стихов Кирсановских учителей «Спасибо, жизнь, тебе…», куда вошли и стихи Любови Игнатьевны.

Статья, написанная Любовью Николаевной «Практический материал для занятий в логопедических группах» была напечатана в Московском издательстве «Дошкольное воспитание» №8 за 1998 год, а загадки в нескольких номерах за 1992 год.

В «Кирсановской газете» (1997 год) в статье о ней есть такие строки: «…Любовь Игнатьевна тот из учителей, местных светочей науки, которые стоят на полной высоте современных знаний своей специальности. Она – воспитатель и творец в полном смысле этих слов…».

За успехи в педагогической деятельности Любовь Игнатьевна была награждена грамотой Министерства Просвещения.

Отец Ромайкиной Наталии Васильевны, Леонов Василий Арсентьевич, родился в большой крестьянской семье. Рано приучился к труду. После семи классов окончил ремесленное училище, физкультурный техникум. Срочную службу проходил в Австрии радистом, начальником радиостанции особого назначения.

В 1952 году ему было присвоено звание «инструктор спорта». После демобилизации его направили преподавателем физкультуры в Кирсановское училище механизации сельского хозяйства №2.

Каждое утро во дворе общежития проводил зарядку, организовал секции по стрельбе, волейболу, баскетболу, лыжам.

С 1955 по 1970 годы принимал активное участие в работе по физическому воспитанию молодежи, был назначен членом коллегии судей при Тамбовском областном исполкоме. Судил соревнования всесоюзного уровня.

С 1960 по 1966 годы Василий Арсентьевич работал преподавателем физкультуры в железнодорожной средней школе №85. Ни один праздник не обходился без показа спортивных номеров.

В 1966 году Василий Арсентьевич окончил географический факультет Тамбовского государственного педагогического института и был переведен на должность учителя географии. Он был необыкновенным классным руководителем, ученики его обожали. Бежали встречать перед уроками и шли человек по пять с каждой стороны, держа его за руки.

Много времени он проводил с учениками – это и субботники, и походы, и экскурсии по городам Советского Союза.

Василий Арсентьевич вел большую общественную работу: председатель профкома, политинформатор, начальник военно-спортивного лагеря, а также пел в хоре и играл в самодеятельном школьном театре.

У Василия Арсентьевича много грамот Министерства путей сообщения.

 

Сестра Наталии Васильевны, Валентина Васильевна, родилась 1 августа 1963 года.

В 1980 году окончила железнодорожную школу №85. О выборе профессии не задумывалась, не колебалась, знала, что будет работать только учителем. Перед поступлением в институт требовался годичный стаж работы, поэтому она начала работать на Кирсановском заводе «Текстильмаш» ученицей эмалировщика.

В 1981 году Валентина Васильевна поступила в Тамбовский государственный педагогический институт на географо-биологический факультет. В связи с замужеством она перевелась на заочное отделение.

В 1984 году Валентина Васильевна поступила на работу в детский сад №5, в 1986 году перевелась на должность воспитателя во вспомогательную школу-интернат. В 1987 году в связи с ликвидацией вспомогательной школы-интерната ее перевели воспитателем, а через два месяца назначили заведующей детским садом «Красный Октябрь».

В 1988 году Валентина Васильевна стала работать воспитателем в детском саду «Теремок». В 1990 году она окончила курсы повышения для логопедов при Московском институте усовершенствования учителей.

С сентября 1991 года Валентина Васильевна работает учителем-логопедом.

Увлеченность профессией, педагогическое творческое воображение и наблюдательность помогают Валентине Васильевне в поиске наилучших средств коррекции речи в каждом конкретном случае в работе с каждым конкретным ребенком и в целом с группой детей.

Тетя Наталии Васильевны, Кравчук Александра Игнатьевна, родилась 30 сентября 1924 года. К началу Великой Отечественной войны Шура окончила 9 классов. 1 июля 1941 года школьники-комсомольцы были призваны на трудовой фронт под город Смоленск на рытье оборонных окопов. После окончания школы Шура поступает в Кирсановское педагогическое училище.

В 1943 году Шура поступает в Саратовский институт механизации и электрификации сельского хозяйства, по окончании которого (1948 год) работает преподавателем техникума города Кирсанова. Ведет предметы: черчение, технология металлов и дерева, эксплуатация МТП, ремонтное дело. По окончании курсов работает на московском заводе инженером – конструктором по стандартизации.

В 1962 году Александра Игнатьевна возвращается в Кирсанов и устраивается на работу преподавателем в училище гражданской авиации. Вела черчение, сопромат, детали машин, технологию металлов и дерева. Справлялась с обязанностями куратора.

В трудовой книжке Александры Игнатьевны 40 записей с благодарностями, из них 17- за рационализаторские предложения.

В то время в училище ГА обучались ребята со всех республик СССР, а также из Кубы, Мавритании. Александра Игнатьевна получала огромное количество писем от выпускников и их родителей со словами благодарности за полученные знания и чуткое отношение к людям.

Свекровь Наталии Васильевны, Ромайкина Валентина Сергеевна, родилась 10 мая 1931 года в Вологде, в семье военнослужащего. Окончила факультет иностранных языков в Ленинградском пединституте. 28 лет работала учителем английского языка в средней школе №85 города Кирсанова, классным руководителем, завучем школы. Имеет почетные грамоты отдела учебных заведений Юго-Восточной железной дороги, денежные премии. В 1982 году награждена значком «Отличник народного просвещения», в 1988 году присвоено звание «Старший учитель».

Уроки проходили на самом высоком методическом уровне, оснащенные наглядными пособиями, магнитофонными записями (в то время это было редкостью). К ней за помощью шли с переводом инструкции по использованию бытовой техники, импортного лекарства.

Для людей Валентина Сергеевна была примером воспитанности, тактичности, обаяния. У ее учеников не было трудностей с английским языков в вузах.

А о самой Ромайкиной Наталии Васильевне рассказывают ее ученики:

Сегодня рассказать мы вам хотим

О самом классном в мире человеке.

Семь лет прожили в школе вместе с ним

И нам не разлучиться уж во веки.

Поскольку мы прожили здесь семьей

Большой семьею, дружною, единою.

Всегда была примером нам с тобой,

Не стыдно будет ей перед Россию.

Смешно нам слышать, все твердят когда

Детей растить, мол, труд нам непосильный.

Советуем пример вам взять тогда

С Ромайкиной Наталии Васильевны.

Растит она нас всех плюс трех своих

Не для себя, а для страны великой.

И как же ей на всех хватает сил

Справляться с молодежью безликой?

Она же терпеливо нам твердит:

Быть надо добрым, искренним и стойким

Чтоб дедов и отцов не подвести

И быть их продолжением достойным.

Мы так же, как она, будем любить

Свою семью и чтить далеких предков

И пользу государству приносить…

Стремление сегодня это редко.