В мае - июне 2022 годав на базе ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» была реализована программа повышения квалификации «Формирование интегративных компонентов функциональной грамотности обучающихся начальной школы»

Авторы программы - Кравцова С.А., Солопова Н.К.. Срок освоения программы – 36 часов.

Программа была реализована с участием тьюторов МЭО с целью совершенствования профессиональной компетенции учителей в области формирования интегративных компонентов функциональной грамотности обучающихся начальной школы средствами МЭО.

Всего было обучено 308 учителей начальных классов (10 групп).

Занятия проводились в очно-заочной форме.

При очной форме проведения практических занятий слушатели имели возможность работать в компьютерных классах с образовательной платформой МЭО. Все слушатели были зарегистрированы на платформе МЭО. В рамках занятий они анализировали задания платформы на предмет формирования различных видов интегративных компонентов функциональной грамотности (читательской, информационной, коммуникативной, социальной).

Задания самостоятельной работы предполагали анализ ресурсов платформы МЭО с целью отбора заданий на определённый вид функциональной грамотности и представление письменного отчета с аргументаций своего выбора.

В результате освоения программы слушатели овладели приёмами, направленными на формирование интегративных компонентов функциональной грамотности, умениями отбора и конструирования учебных заданий в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС, а также навыками анализа заданий платформы МЭО, направленных на формирование интегративных компонентов функциональной грамотности.

Итоговое занятие проходило в форме круглого стола, где слушатели презентовали свои разработки технологических карт урока, обеспечивающего формирование функциональной грамотности.