Конференции
Заочная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации национальных проектов и программ»
Конференция пройдет с 17.04.23г. по 29.05.23г.
Автор Паршукова Софья Викторовна
Межрегиональная научно-практическая конференция «История Тамбовщины в истории страны: региональный компонент в системе школьного исторического образования Тамбовской области»
12 октября 2022 г. Институт в рамках 85-летия образования Тамбовской области организует проведение межрегиональной научно-практической конференции «История Тамбовщины в истории страны: региональный компонент в системе школьного исторического образования Тамбовской области» (далее – Конференция). Её цель состоит в обобщении лучших педагогических практик и обмене опытом по актуальным вопросам историко-краеведческого образования в школе. Конференция проводится при участии кафедры истории и философии Факультета истории, мировой политики и социологии ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина», Музейно-выставочного центра Тамбовской области, Государственного архива Тамбовской области, издательства «Русское слово», музея Второй гвардейской армии МАОУ «Гимназия №12 имени Г. Р. Державина» г. Тамбова, Рязанского и Воронежского институтов развития образования. В Конференции примут участие учителя истории и обществознания, педагоги дополнительного образования, руководители школьных музеев, классные руководители, советники по воспитанию, студенты педагогических специальностей.
В ходе Конференции планируется рассмотреть широкий круг вопросов:
‒ изучение региональной истории в свете требований предметных концепций;
‒ краеведческая деятельность на уроках истории;
‒ изучение локальной истории в качестве ресурса краеведческой деятельности в школе;
‒ современные формы и методы музейно-педагогической деятельности по патриотическому воспитанию обучающихся;
‒ формирование гражданской идентичности личности обучающихся на основе преподавания краеведения;
‒ краеведческий компонент в рамках проектной и внеурочной деятельности.
В рамках Конференции запланировано проведение пленарного заседания и работа 4 секций: «Историческое краеведение на уроках и во внеурочной деятельности», «Памятные даты военной и космической истории России как ресурс духовно-нравственного воспитания обучающихся», «Профессиональное и личное становление молодого педагога: тенденции и перспективы», «Образовательные возможности музейной педагогики в деле воспитания обучающихся».
Автор
XXIII Юношеские чтения имени В.И. Вернадского состоятся 12 марта
Юношеские чтения имени В.И. Вернадского являются ежегодным мероприятием, которое проводится в целях приобщения юношества к традициям российской научной школы, пропаганды и развития научного наследия В.И. Вернадского, распространения лучших региональных практик реализации экологического образования и воспитания
Автор Татьяна Федорова
ТОФ-2020. Направление: «Формирование функциональной грамотности средствами учебных предметов/предметных областей»
Заседания УМО:
Учителя предметной области "Филология"
Учителя предметной области "Иностранные языки"
Педагоги дошкольного образования
Учителя и педагоги-организаторы "ОБЖ"
Учителя истории и обществозанания
Учителя предметной области "Математика и информатика"
Учителя предметной области "Технология"
Учителя предметной облдасти "Искусства"
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Яковлева Елена Евгеньевна, методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО, Трикозенко Ирина Витальевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» г. Тамбова Тема заседания «Формирование функциональной грамотности средствами предметов «Русский язык» и «Литература» Современные оценочные процедуры в повышении качества образования: мониторинг, проблемы и вызовы, траектория их преодоления Трикозенко Ирина Витальевна, кандидат филологических наук, учитель русского языка и литературы МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» г. Тамбова / Презентация Фролова Ирина Ивановна, доцент, кандидат филологических наук, ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» Оценка читательской грамотности в исследовании PISA: типология текстов в заданиях PISA Платон Светлана Викторовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 1 г. Мичуринска/ Презентация Иванова Ирина Львовна, учитель языка и литературы МБОУ СОШ № 15 г. Мичуринска / Презентация Методы и приемы формирования читательской грамотности на уроках русского языка и литературы Богданова Олеся Юрьевна, кандидат филологических наук, учитель русского языка и литературы МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» г. Тамбова / Презентация Попова Татьяна Сергеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ «Лицей № 21» г. Тамбова / Презентация В фокусе мысли или современные методики и приемы на уроках предметов гуманитарного цикла Яковлева Елена Евгеньевна, кандидат филологических наук, методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», учитель русского языка и литературы МАОУ «Лицей № 14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А.М. Кузьмина» г. Тамбова |
|
Заседание секции учителей предметной области «Иностранные языки» |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Кобзева Олеся Олеговна, методист, учитель английского языка МАОУ «Лицей № 6» г. Тамбова, Шевченко Ольга Владимировна, заместитель директора МАОУ «Лицей № 6» г. Тамбова Тема заседания «Формирование функциональной грамотности средствами предметной области «Иностранные языки» Поляков О.Г., доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой лингвистики и гуманитарно-педагогического образования педагогического института ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» Формирование функциональной грамотности учащихся в предметной области «Иностранные языки» и ФГОС Кащеева А.В., кандидат педагогических наук, доцент кафедры зарубежной филологии и прикладной лингвистики ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» Внедрение цифровых технологий в преподавание иностранного языка: условия и инструменты Гунина Н.А., кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедры «Иностранные языки и профессиональная коммуникация» ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» Шевченко О.В., кандидат педагогических наук, заместитель директора МАОУ «Лицей №6» г. Тамбова Формирование функциональной грамотности учащихся при обучении чтению Котова Г.С., учитель английского языка МАОУ «СОШ №35» г. Тамбова Формирование функциональной грамотности учащихся при обучении лексике и грамматике Косых Н.Н., заведущий кафедрой иностранных языков МАОУ «Гимназия № 12 имени Г.Р. Державина» г. Тамбова Кобзева О.О., учитель английского языка МАОУ «Лицей № 6» г. Тамбова |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Чичканова Елена Леонидовна, доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО, Щербакова Ольга Евгеньевна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова Тема заседания «Совершенствование профессиональных компетенций учителей-логопедов, как одно из условий повышения качества коррекционно-педагогической работы в образовательных организациях» Деятельность региональной службы оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей Малышкина Надежда Вячеславовна, директор ТОГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения» / Презентация Реализация федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» через организацию работы семейных клубов Голощапова Наталия Владимировна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад № 71 «Незабудка» г. Тамбова / Презентация / Видеоматериалы Обеспечение доступности коррекционно-педагогической помощи путем организации видео консультирования родителей (законных представителей), педагогических работников образовательных организаций Чичканова Елена Леонидовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» / Презентация Обучение родителей приемам коррекции речи Щербакова Ольга Евгеньевна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова / Материалы Формирование устной коммуникации у детей с кохлеарными имплантами Николенко Тамара Анатольевна, врач сурдолог ГБУЗ «Тамбовская областная детская клиническая больница» / Презентация Профессиональное развитие педагогических работников через участие в конкурсах профессионального мастерства Кривощапова Любовь Олеговна, методист кафедры педагогики и психологии ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» / Презентация |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модератор: Самородова Антонина Петровна, доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО Тема заседания «Современные подходы к формированию функциональной грамотности в условиях дошкольной образовательной организации» Формирование читательской грамотности в условиях дошкольного учреждения Позднякова Олеся Владимировна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад «Жемчужинка» г. Тамбова Образовательный кластер как эффективная форма взаимодействия развития естественно-научных знаний дошкольников Фролова Ирина Леонидовна, заместитель заведующего МБДОУ «Детский сад «Ивушка» г. Тамбова РИК-эколого-развивающий интерактивный комплекс музей природы Тамбовской области на территории детского сада» - условие формирования социальной грамотности Медведева Маргарита Юрьевна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад «Солнышко» г. Тамбова Формирование технической грамотности у дошкольников посредством использования STEAM – технологий Кретинина Виктория Родионовна, учитель - дефектолог МБДОУ «Центр развития ребёнка - детский сад «Лучик» г.Мичуринска Использование интеллектуальной карты как эффективного средства систематизации, запоминания информации и развития целостного мышления детей дошкольного возраста Грезнева Александра Васильевна, старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25 «Рябинушка» Метод фокальных объектов (МФО) как средство активизации творческого воображения, креативного мышления» Балясина Ольга Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ «ЦРР-детский сад «Лучик» Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге через организацию профилактических акций Шарова Ирина Сергеевна, старший воспитатель МБДОУ ЦРР-детский сад «Сказка» Использование приемов зрительной иллюзии в совместной деятельности с детьми Нагорнова Светлана Юрьевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №12 «Белочка» г. Котовска Совершенствование педагогического пространства и повышение развивающего эффекта образовательной работы с детьми через STEAM образование Самородова Светлана Игоревна, заместитель заведующего МБДОУ «Детский сад «Ягодка» г. Тамбова |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модератор: Паршукова Софья Викторовна, доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО Тема заседания «Психолого-педагогическое сопровождение формирования функциональной грамотности обучающихся» Организация психолого-педагогического сопровождения в режиме дистанционного обучения Зоткина Н.Н., педагог-психолог МАДОУ «Детский сад «Непоседы» Тамбовского района Выявление и развитие творческого и интеллектуального потенциала талантливых дошкольников в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» Шуваева В.Е., педагог-психолог МБДОУ «Детский сад «Золотая рыбка» г. Уварово Формирование позитивной мотивации у дошкольников к обучению в школе Муратова И.С., педагог-психолог МБДОУ «Первомайский детский сад «Дружба» Первомайского района Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников и их семей в системе подготовки ребенка к школе Жижова О.В., педагог - психолог ТОГАОУ «Мичуринский лицей» Организация работы педагога-психолога по профилактике конфликтов в образовательной среде. Деятельность служб школьной медиации Аксененко Н.В., педагог-психолог МАОУ СОШ № 36 г. Тамбова |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Кравцова Светлана Александровна, доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО Мосолитина Наталия Ивановна, учитель начальных классов МАОУ СОШ №31 г. Тамбова Тема заседания «Современные подходы к формированию функциональной грамотности в начальной школе» Формирование функциональной грамотности младших школьников в соответствии с ФГОС начального общего образования Логинова Ольга Борисовна, кандидат педагогических наук, зам. руководителя научно-образовательного центра ОАО «Издательство «Просвещение» / Видеозапись Функциональное моделирование в начальной школе Куприна Ольга Ивановна, учитель начальных классов МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково – Тамбов» г. Тамбова / Презентация Формирование функциональной грамотности на уроках математики средствами образовательной платформы «Учи.ру» Шепелева Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МБОУ «Сосновская СОШ №2» Сосновского района. Применение Guide-технологии при формировании навыков функционального чтения у младших школьников Косолапова Марина Александровна, учитель начальных классов МАОУ «Лицей №6» г.Тамбова. / Презентация / Фрагмент урока по математике / Фрагмент урока по окружаещему миру / План работы кафедры «Школа раннего развития» / Шаблон кейса по "Окружающему миру" / Шаблон кейса по "Русскому языку" Организация работы по формированию функциональной грамотности во внеурочной деятельности с использованием технологии «Edu Sckrum» Толмачева Анастасия Борисовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска / Презентация Методические аспекты дистанционного обучения в начальной школе Федорова Алевтина Рюриковна, методист по начальной школе издательства «Русское слово» / Презентация |
|
|
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Горелкин Юрий Викторович, преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ Лицей № 6 г. Тамбова, Шиняев Михаил Иванович, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО Тема заседания «Формирование функциональной грамотности в рамках предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности как компонент функциональной грамотности Шиняев Михаил Иванович, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Оценка компетенций обучающихся в области безопасности жизнедеятельности в режиме дистанционного обучения Кац Елена Анатольевна, учитель ОБЖ МАОУ СОШ № 30 г. Тамбов Развитие функциональной грамотности обучающихся в туристическо-краеведческой деятельности Горелкин Юрий Викторович. преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ «Лицей № 6» г. Тамбов Организация образовательной деятельности в области безопасности жизнедеятельности с использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Курган В.М., преподаватель-организатор ОБЖ МАОУ ТОГБОУ «Многопрофильный кадетский корпус им. Героя Советского Союза летчика-космонавта СССР Л.С. Дёмина» г. Тамбов |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Антонюк Сергей Дмитриевич, доцент кафедры педагогики и психологии ТОИПКРО, Глушкин Сергей Евгеньевич, учитель физической культуры МАОУ СОШ №1 «Школа Сколково-Тамбов» г. Тамбова Тема заседания «Повышение уровня физкультурного образования обучающихся на основе интеграции их основного и дополнительного образования» Повышение физкультурного образования педагога как средство формирование его профессиональной компетенции Антонюк Сергей Дмитриевич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» / Презентация Физкультурное образование обучающихся в процессе дистанционного (on-lain) обучения Глушкин Сергей Евгеньевич, учитель физической культуры МАОУ СОШ №1 «Школа Сколково-Тамбов». / Презентация / Видеофрагмент внеурочного занятия / Видеофрагмент дистанционного урока Физкультурное образование обучающихся в ходе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности Агапонов Ю.В., Федотов В.С., Ивлеева И.В., туристическо-патриотического клуб имени В.А. Глазкова, МБОУ Бондарская СОШ Бондарского района Самостоятельная работа по предмету физическая культура, как средство повышения физкультурного образования обучающихся Анохин А.Н., учитель физической культуры МБОУ Оборонинская СОШ Мордовского района Повышение уровня физкультурной образованности обучающихся в процессе подготовки к выполнению нормативов физкультурно-спортивно комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) Цибизова Л.Н., учитель физической культуры МБОУ СОШ № 4 г. Моршанска / Презентация |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модератор: Тетушкина Лариса Михайловна, учитель истории и обществознания МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» г. Тамбова Тема заседания «Содержательные, технологические и организационные аспекты формирования функциональной грамотности средствами предметов общественно-научного цикла» Внедрение финансовой грамотности в образовательный процесс Рябов Юрий Петрович, начальник экономического отдела отделения Тамбов ГУ Банка России по Центральному федеральному округу Преподавание учебных предметов «История» и «Обществознание» в свете реализации предметных концепций в 2020/2021 учебном году Тетушкина Лариса Михайловна, учитель истории и обществознания МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» г. Тамбова Современные аспекты преподавания школьного предмета «Обществознание» Видео / Презентация Кочеров Юрий Алексеевич, методист издательства «Русское слово» Активные формы контроля общеучебных достижений учащихся Ожгибцева Вера Вячеславовна, учитель истории и обществознания МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова Учебник как средство реализации ИКС и Концепции преподавания обществознания в РФ Большакова Инна Вячеславовна, учитель истории и обществознания МБОУ Токаревской СОШ №1 Формирование исторической грамотности обучающихся через призму результатов ЕГЭ по учебному предмету «История» Самохин Константин Владимирович, кандидат исторических наук, доцент, ответственный по учебно-методической работе факультета «Естественнонаучный и гуманитарный» ФГБОУ ВО «ТГТУ»
|
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Ушакова Ольга Валерьевна, учитель химии МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска, Матвеева Марина Васильевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО Тема заседания «Обновление содержания и методики преподавания химии и биологии для формирования функциональной грамотностив условиях реализации национального проекта «Образования» Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся Кондратьева Елена Михайловна, методист по биологии отдела методической поддержки педагогов и образовательных организаций АО «Издательство «Просвещение» Специфика компетентностно-ориентированных заданий для подготовки обучающихся к мониторинговым исследованиям качества естественнонаучного образования Матвеева Марина Васильевна, кандидат химических наук, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Яркина Евгения Михайловна, учитель химии МАОУ «Лицей №28 имени Н.А. Рябова» г. Тамбова Формирование функциональной грамотности на уроках биологии при реализации профильного обучения Тихонова Елена Николаевна, учитель биологии МАОУ СОШ № 5 «Центр ИнТех» г. Рассказово Технологии критериального и формирующего оценивания функциональной грамотности учащихся в рамках предметов естественнонаучного цикла Ушакова Ольга Валерьевна, учитель химии МБОУ СОШ № 2 г. Мичуринска Возможности современных педагогических технологии и методов обучения для формирования естественнонаучной грамотности обучающихся Воложанина Лия Евгеньевна, методист филиала МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка; Загороднева Вера Михайловна, учитель географии и биологии МБОУ «Новолядинская СОШ» в с. Тулиновка; Вострикова Светлана Геннадьевна, учитель биологии и географии МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска |
|
Заседание секции учителей предметной области «Математика и информатика» |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Нахман Александр Давидович, профессор кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Иванова Ирина Юрьевна, старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО; Лапшева Татьяна Алексеевна, старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО Тема заседания «Формирование функциональной грамотности на уроках математики и информатики» Внедрение финансовой грамотности в образовательный процесс Рябов Юрий Петрович, начальник экономического отдела отделения Тамбов ГУ Банка России по Центральному федеральному округу Особенности и организация дистанционного обучения в образовательном процессе Гребенникова Ирина Сергеевна, МБОУ Гимназия г. Моршанска Развитие функциональной грамотности на уроках математики и информатики Борзых Наталия Александровна, МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова Функциональная грамотность как инструмент подготовки к ГИА Лапшева Татьяна Алексеевна, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Функциональная грамотность на примере построения математических моделей Нахман Александр Давидович, кандидат физико-математических наук, ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Решение олимпиадных заданий по математике и информатике в контексте подготовки обучающихся с высокой мотивацией к изучению предмета Неверовская Светлана Владимировна, МАОУ «Лицей №14 им. Заслуженного учителя Российской Федерации А. М. Кузьмина» г. Тамбова |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модератор: Ульева Елизавета Борисовна, методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО Тема заседания «Формирование функциональной грамотности на уроках географии» Урок географии с применением заданий PISA Ульева Елизавета Борисовна, методист кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования», учитель географии МБОУ «Комсомольская СОШ» Тамбовского района Формирование основ финансовой грамотности средствами УМК по географии Шведова Валентина Ивановна, учитель географии МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова Формирование навыков XXI века Солодова Ирина Леонидовна, методист по географии Корпорации «Российский учебник», г. Москва |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модератор: Нехорошева Оксана Николаевна, заведующий отделом развития профессионального образования ТОИПКРО; Меркулова Анастасия Станиславовна, методист детского технопарка «Кванториум – Тамбов» МАОУ «СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова Тема заседания «Организационное и методическое сопровождение реализации технологического образования в современных условиях» Современные информационно-образовательные ресурсы для реализации обновленной Примерной основной образовательной программы по технологии Гилева Елена Анатольевна, методист по технологии ГК «Просвещение» Карта ресурсных возможностей для реализации современного содержания предметной области «Технология», в том числе на основе сетевого взаимодействия Нехорошева Оксана Николаевна, заведующий отделом развития профессионального образования ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Особенности разработки и реализации рабочей программы по технологии на основе кейсов Меркулова Анастасия Станиславовна, руководитель секции учителей предметной области «Технология», методист детского технопарка «Кванториум – Тамбов» МАОУ СОШ №22 с углубленным изучением отдельных предметов |
|
|
|
Видеозапись онлайн мероприятия Модераторы: Романова Марина Михайловна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ №1 «Сколково-Тамбов» г. Тамбова, Голованова Маргарита Ивановна, учитель изобразительного искусства МАОУ «Покрово-Пригродная СОШ» Тамбовского района, Гудухина Ольга Георгиевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО Тема заседания «Формирование функциональной грамотности у российских школьников средствами предметной области «Искусство»: теоретический и практический аспекты» Теоретический аспект Функциональная грамотность как результат образования Гудухина Ольга Георгиевна, учитель изобразительного искусства и МХК МАОУ «Гимназия №12 имени Г.Р. Державина» г. Тамбова Креативное мышление как важнейший компонент функциональной грамотности Хмаренко Светлана Владимировна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ № 31 г. Тамбова Роль музыки в развитии способности к креативному мышлению Мананникова Наталия Валерьевна, учитель музыки МБОУ кадетская школа «Уваровский кадетский корпус имени Святого Георгия Победоносца» Возможности предмета «Изобразительное искусство» в формировании и развитии способности к креативному мышлению Голованова Маргарита Ивановна, учитель изобразительного искусства МБОУ «Покрово-Пригродная СОШ» Тамбовского района
Практический аспект Развитие воображения как основы для креативного мышления на уроках музыки и изобразительного искусства»: из опыта работы учителя Уколова Ольга Вячеславовна, учитель изобразительного искусства МБОУ кадетская школа «Уваровский кадетский корпус имени Святого Георгия Победоносца» Возможности урока МХК для развития функциональной грамотности: из опыта работы учителя Гудухина Ольга Георгиевна, учитель изобразительного искусства и МХК МАОУ «Гимназия №12 имени Г.Р. Державина» г. Тамбова Анализ практических заданий, направленных на развитие функциональной грамотности в УМК по музыке и ИЗО Романова Марина Михайловна, учитель изобразительного искусства МАОУ СОШ №1 «Сколково-Тамбов» г. Тамбова |
|
Видеозапись онлайн мероприятия
Модератор: Бавыкина Мария Анатольевна, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОИПКРО Тема заседания «Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся - приоритетная задача эффективной школы» Новый формат заданий ЕГЭ-2021, оценивающий уровни сформированности компонентов функциональной грамотности выпускника. Изменения в системе подготовки к ГИА Исаева Ольга Вячеславовна, кандидат химических наук, доцент кафедры физики ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет» Естественнонаучная грамотность - один из компонентов функциональной грамотности школьника Бавыкина Мария Анатольевна, учитель физики, МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова Формирование и развитие естественнонаучной грамотности через решение экспериментальных задач Ишков Алексей Иванович, учитель физики, МБОУ Цнинская СОШ №1 Тамбовского района Формирование инженерного мышления через решение учебных задач, приводящих к созданию технических устройств Лосева Виктория Владимировна, учитель технологии МАОУ «СОШ № 22 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Тамбова, педагог дополнительного образования детского технопарка «Кванториум-Тамбов» Формирование экологического мышления, через решение учебных задач Рогачева Татьяна Алексеевна, учитель физики МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова / Презентация |
Автор Лариса Мягкоход
ТОФ-2020. Направление: «Обновление содержания и технологий воспитания и дополнительного образования»
|
Новые форматы организации дополнительного образования Презентационная площадка |
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модераторы: Маштак Елена Николаевна, консультант отдела дополнительного образования и воспитания управления образования и науки Тамбовской области Примакова Елена Александровна, проректор по проектной деятельности ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Трунов Дмитрий Васильевич, директор ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества», руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей
Презентация современных форм организации дополнительного образования детей Региональный модельный центр дополнительного образования детей Трунов Дмитрий Васильевич, директор ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества», руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей
Детский технопарк «Кванториум-Тамбов» Хрусталев Роман Валерьевич, руководитель Детского технопарка «Кванториум-Тамбов»
Мобильный технопарк «Кванториум» Коротков Сергей Александрович, руководитель Мобильного технопарка «Кванториум»
Центр развития современных компетенций детей ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ Чмир Роман Александрович, руководитель Центра развития современных компетенций детей
Самусенко Валентин Николаевич, директор ТОГАОУ «Мичуринский лицей», заслуженный учитель РФ, к.п.н., Почётный профессор Мичуринского государственного аграрного университета
Илларионова Ольга Петровна, директор МАОУ Татановская СОШ Яковлева Елена Петровна, директор МБУ ДО «Дом детского творчества города Рассказово»
Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Левина Надежда Геннадьевна, руководитель филиала МБОУ «Новолядинская средняя общеобразовательная школа» в с. Тулиновка
Центр цифрового образования детей «IT-Куб» Шиндяпин Василий Владимирович, руководитель Центра цифрового образования детей «IT-Куб»
Региональный Центр детско-юношеского туризма (ТОГБОУ ДО «Областная детско-юношеская спортивная школа») Трапезников Александр Анатольевич, директор ТОГБОУ ДО «Областная детско-юношеская спортивная школа» Матюкова Елена Васильевна, директор МБОУ Верхнеспасская СОШ |
|
Мероприятия с обучающимися / Анкета |
|
|
|
Проектирование рабочей программы воспитания в соответствии с новыми требованиями Дискуссионная площадка |
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Маштак Елена Николаевна, консультант отдела дополнительного образования и воспитания управления образования и науки Тамбовской области Дерябина Юлия Георгиевна, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Махинин Александр Николаевич, доцент кафедры общей и социальной педагогики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», региональный эксперт образовательных организаций Тамбовской области и Липецкой области, по вопросам апробации и реализации примерной программы воспитания, к.п.н., доцент Презентация Булгакова Татьяна Анатольевна, социальный педагог ТОГБОУ кадетская школа «Многопрофильный кадетский корпус имени Героя Советского Союза летчика-космонавта СССР Л.С. Дёмина», Заслуженный учитель РФ Тимошкина Ирина Александровна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 имени Героя Советского Союза Эдуарда Дмитриевича Потапова» г.Мичуринска Романова Наталия Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 имени Героя Советского Союза Эдуарда Дмитриевича Потапова» г.Мичуринска Чепрасова Марина Анатольевна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ Сосновская средняя общеобразовательная школа №1
Развитие государственной политики в сфере воспитания Особенности разработки программы воспитания: возможные и необходимые шаги Анализ рабочих программ воспитании и вариативных модулей рабочих программ воспитания, разработанных образовательными организациями Тамбовской области в рамках апробации Примерной программы воспитания |
|
Миссия и содержание деятельности классного руководителя в современной школе Дискуссионная площадка
|
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модераторы: Маштак Елена Николаевна, консультант отдела дополнительного образования и воспитания управления образования и науки Тамбовской области Дерябина Юлия Георгиевна, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Зак Евгений Михайлович, управляющий директор дивизиона «Цифровые платформы образования» ПАО «Сбербанк» Презентация Гриднев Андрей Григорьевич , помощник главы администрации Тамбовской области, ответственный секретарь областной антинаркотической комиссии Видео Черемисин Александр Николаевича, председатель комитета по молодежной и социальной политике, физической культуре и спорту администрации города Тамбова, региональный координатор Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» по Тамбовской области, к.фил.н. Презентация Попова Татьяна Валентиновна, заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Новолядинская средняя общеобразовательная школа» Тамбовской области Презентация Особенности образования и воспитания в 21 веке и ценностные ориентиры детей поколения Z Современные деструктивные тенденции усиливающие склонность к противоправному поведению детей и молодежи и меры противодействия им Формирование активной жизненной и социальной позиции обучающихся с использованием возможностей детского общественного движения, волонтерства, творческих и научных сообществ Проектирование воспитательной деятельности с классным коллективом с учетом особенностей психологии и ценностных ориентиров современных детей и «вызовов» современного общества |
|
Программно-методическое обеспечение дополнительного образования: современные требования и технология разработки Консультационная площадка |
|
Маштак Елена Николаевна, консультант отдела дополнительного образования и воспитания управления образования и науки Тамбовской области Трунов Дмитрий Васильевич, директор ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества», руководитель Регионального модельного центра дополнительного образования детей Долгий Иван Анатольевич, заместитель директора ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» Чернышова Елена Юрьевна, заведующий Центра интеллектуального и творческого развития ребенка «УникУМ» ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» Сысоева Елена Александровна, заведующий отделом ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» Свидерская Светлана Николаевна, заведующий отделом ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества» Лимонова Марина Юрьевна, заведующий отделом ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»
Организация дистанционного обучения в дополнительном образовании детей Разработка и оформление адаптированных дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ Комментарии по вопросам работы программного навигатора системы дополнительного образования детей Тамбовской области
Проведение независимой оценки качества дополнительных общеобразовательных программ в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» Банк эффективных (лучших) практик в системе дополнительного образования детей Тамбовской области: промежуточные результаты, проблемы и механизмы решения Непрерывное повышение профессионального мастерства педагогических работников региональной системы дополнительного образования детей |
Автор Лариса Мягкоход
ТОФ-2020. Направление: «Учитель современной школы: горизонты роста в условиях цифровой трансформации образования»
Цифровая трансформация учителя в конвергентной образовательной среде. Александр Михайлович Кондаков
Цифровое образование: шаги к успеху. Александр Михайлович Кондаков
|
Горизонтальное обучение как ресурс профессионального развития педагога Презентационная площадка |
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модератор: Солопова Надежда Константиновна, проректор по учебно-методической работе и информатизации ТОИПКРО Горизонтальное обучение в открытой среде в условиях реализации модели «Базовая школа с филиалами» Савинкина Наталья Викторовна, директор Сосновской школы № 1 / Презентация Наставничество как образовательный тренд современности: опыт работы школы Солончева Елена Викторовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г.Мичуринска / Презентация / Видео Моделирование открытой образовательной среды школы для горизонтального обучения и взаимодействия педагогов Васильева Ирина Егоровна, директор школы № 22 г.Тамбова / Презентация Сетевое взаимодействие коррекционных и общеобразовательных школ как средство повышения профессиональных компетенции учителя в области инклюзии Алпатова Галина Владимировна, директор ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» / Презентация Внутрифирменное обучение как ресурс профессионального развития педагогов «Школы Сколково – Тамбов» Попова Ольга Александровна, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ №1 - «Школа Сколково – Тамбов» / Презентация |
|
Проектируем урок в цифровой среде: что важно учесть? Мастер-класс |
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модератор: Тарасова Елена Геннадьевна, старший методист ТОИПКРО Чек-лист компонентов урока: смыслы, идеи, инструменты Кобозева Татьяна Евгеньевна, учитель информатики Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2017 году / Презентация Проектирование урока с использованием cервисов web 2.0 Симонова Ольга Николаевна, учитель русского языка и литературы филиала муниципального общеобразовательного учреждения Токаревская средняя общеобразовательная школа №1 в с.Тройцкий Росляй, финалист регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2020 году ЦОР как средство повышения мотивации обучающихся Толмачева Анастасия Борисовна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г.Мичуринска, финалист регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2020 году |
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модератор: Попова Лариса Николаевна, заместитель начальника Центра дистанционного обучения ТОИПКРО Применение stem-технологии в условиях современной информационной среды на примере учебного проектирования Юдаков Сергей Германович, учитель физики Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Лицей №14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А.М. Кузьмина, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2020 году / Презентация / Видео пример защиты проекта Возможности использования цифровых ресурсов на различных этапах урока Дмитриевцева Наталья Александровна, учитель химии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №2», финалист регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2020 году / Презентация Чек-лист компонентов урока: смыслы, идеи, инструменты Кобозева Татьяна Евгеньевна, учитель информатики Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2017 году / Презентация |
|
|
|
Проектируем урок в цифровой среде: что важно учесть? Командная проектировочная сессия |
|
Группа 1. Модератор: Жданова Марина Анатольевна, методист Центра дистанционного обучения ТОИПКРО / Видеозапись Группа 2. Модератор: Кобозева Татьяна Евгеньевна, учитель информатики Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №1, победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2017 году / Видеозапись Группа 3. Модераторы: Тарасова Елена Геннадьевна, старший методист ТОИПКРО, Платон Ольга Александровна, учитель начальных классов, МБОУ "Первомайская СОШ" / Видеозапись Группа 4. Модератор: Иванова Ирина Юрьевна, начальник учебного отдела ТОИПКРО / Видеозапись Группа 5. Модератор: Попова Лариса Николаевна, заместитель начальника Центра дистанционного обучения ТОИПКРО / Видеозапись Группа 6. Модераторы: Коньшина Ольга Анатольевна , учитель начальных классов, МБОУ "Первомайская СОШ", Яковлева Любовь Васильевна, учитель начальных классов, МБОУ "Первомайская СОШ" / Видеозапись |
|
Опыт организации обучения в дистанте: анализируем итоги Панельная дискуссия |
|
Видеозапись онлайн мероприятия Солопова Надежда Константиновна, проректор по учебно-методической работе и информатизации ТОИПКРО Абрамова Ирина Вениаминовна, начальник отдела образования Сампурского района Глушкин Сергей Евгеньевич, учитель физической культуры Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №1 – «Школа Сколково-Тамбов», финалист регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» в 2020 году / Видеозапись / Презентация Казакова Елена Ивановна, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, разработчик проекта «Вклад в будущее» / Видеозапись Котенко Татьяна Леонидовна, замдиректора СОШ № 5 г.Рассказово / Презентация Савинкина Наталья Викторовна, директор Сосновской школы № 1 Скакалина Галина Викторовна, начальник отдела образования Рассказовского района / Презентация Хохлова Екатерина Николаевна, директор Уваровщинской школы Кирсановского района Основные форматы дистанционной работы с обучающимися: сложившиеся практики, их ограничения, достоинства и риски Организация обучения с использований дистанционных технологий: изменения в расписании занятий, гибкое расписание занятий, текущий контроль и промежуточная аттестация Образовательный контент, средства коммуникации: их возможности (риски), использование ресурсов образовательных платформ Индивидуализация образования в условиях дистанта. Особенности реализации индивидуальных учебных планов. Новые форматы работы: сетевое взаимодействие Целесообразно ли использовать дистанционные технологии при традиционном (классическом) формате организации образовательной деятельности? Целесообразность использования дистанционных технологий. Нужно ли вносить изменения в рабочие программы? Планирование расписания занятий и др. |
|
Проектируем урок в цифровой среде: что важно учесть? Презентация и методический анализ итогов работы |
Автор Лариса Мягкоход
ТОФ-2020. Направление: «Эффективная школа: как обеспечить качественное образование для всех»
Использование результатов оценочных процедур для проектирования мер по повышению качества образованияКруглый стол |
|
|
|
|
|
Видеозапись онлайн-мероприятия Модератор: Кирсанов Игорь Николаевич, заведующий лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с муниципальными методическими службами ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Тема/проблема: Внутришкольный менеджмент качества образования на основе результатов всероссийских проверочных работ и государственной итоговой аттестации (в видеозаписи с 03:53)Мексичев Олег Александрович, директор ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности» Презентация Сальцберг Елена Константиновна, начальник отдела оценки качества образования ТОГКУ «Центр экспертизы образовательной деятельности» Презентация
Организация эффективной системы внутришкольного анализа и использования результатов обучающихся (на примере анализа результатов ВПР) (в видеозаписи с 1:00:53) Чернышова Галина Анатольевна, заместитель директора по УВР МБОУ «Средняя общеобразовательная школа» г. Котовска Презентация
Опыт реализации проекта «Модель повышения качества математического образования» как пример использования результатов оценочных процедур в практике деятельности школы (в видеозаписи с 1:18:21) Щеголихина Наталья Викторовна, заместитель директора по УВР МБОУ Сосновской средней общеобразовательной школы №2 / Презентация Задачи формирования функциональной грамотности обучающихся в контексте результатов исследования PISA (в видеозаписи с 1:31:22) Кирсанов Игорь Николаевич, заведующий лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с муниципальными методическими службами ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Презентация / Дополнительный материал
|
|
Организация перехода на ФГОС в средней школе: проблемные аспекты и пути их решенияРазбор кейсов/ Представление практик |
|
|
Видеозапись онлайн-мероприятия
Модератор: Курбатова Ирина Владимировна, председатель Клуба директоров образовательных организаций Тамбовской области, директор МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» Тема/проблема: Курбатова Ирина Владимировна, председатель Клуба директоров образовательных организаций Тамбовской области, директор МАОУ «Центр образования № 13 имени Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» (в видеозаписи с 00:53)
Практические возможности реализации требований ФГОС СОО в условиях модели сельской базовой школы с филиалами (в видеозаписи с 5:41) Громова Нина Александровна, директор МБОУ «Новолядинская средняя общеобразовательная школа» Тамбовского района Терехина Екатерина Викторовна, заместитель директора по УВР МБОУ «Новолядинская средняя общеобразовательная школа» Тамбовского района
Проектирование и реализация учебных профилей в рамках перехода на ФГОС СОО в условиях массовой городской школы (в видеозаписи с 21:02) Шишкина Татьяна Викторовна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г.Мичуринска
Механизмы реализации индивидуальных образовательных запросов при проектировании учебных планов и системы образовательной деятельности лицея (в видеозаписи с 34:22) Любич Геннадий Рувимович, директор МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А.М. Кузьмина» г.Тамбова
Организация проектной деятельности как средства формирования ключевых компетенций в рамках ФГОС СОО (в видеозаписи с 54:48) Мишаткина Елена Николаевна, заместитель директора, МАОУ «Лицей №6» г.Тамбова
Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС на старшей ступени (в видеозаписи с 1:13:10) Иванова Наталия Юрьевна, педагог-психолог МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Котовска
|
|
Лаборатория современного урокаМастер-классы учителей – победителей конкурсов профессионального мастерства |
|
|
Видеозапись онлайн-мероприятия
Модератор: Матвеева Марина Васильевна, к.х.н., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» Формирование пространственного мышления через решение практико-ориентированных задач Топчий Елена Александровна, учитель математики МАОУ Лицей №29 г. Тамбова Продуктивные задания как средство реализации системно-деятельностного подхода Никишина Мария Юрьевна, учитель химии МБОУ Учебно-исследовательская деятельность как средство достижения личностных, предметных и метапредметных результатов Корнеев Георгий Алексеевич, учитель физики МАОУ |
|
|
Консультационная сессия для школьных команд «Реализация проекта «Школы роста» |
|
|
Видеозапись онлайн-мероприятия
Мирзаева Татьяна Викторовна, проректор по научно-методической и инновационной деятельности ТОГОАУ ДПО ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»
Ермакова Ольга Александровна, начальник отдела контроля качества образования управления образования и науки Тамбовской области Вступительное слово Мирзаева Татьяна Викторовна, проректор по научно-методической и инновационной деятельности ТОГОАУ ДПО ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»
Механизмы поддержки школ с низкими образовательными результатами (в видеозаписи с 12:54) Станченко Сергей Владимирович, директор ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» / Презентация
Ключевые направления проектирования мер по повышению качества образования в «школах роста» (на основе анализа предоставленных данных) Кирсанов Игорь Николаевич, заведующий лабораторией развития профессиональных компетенций и взаимодействия с муниципальными методическими службами ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» / Презентация
Муниципальные механизмы управления качеством образования (в видеозаписи с 1:27:56) Бурашникова Тамара Анатольевна, начальник управления образования администрации Тамбовского района Тамбовской области / Презентация
Формирование функциональной грамотности как средство повышения качества образовательных результатов учащихся Свешникова Людмила Ивановна, директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36» г.Тамбова / Презентация / Видео
Опыт реализации проекта по содействию повышения качества преподавания математики и информатики в школах с низкими результатами обучения (в видеозаписи с 1:40:20) Андрющенко Алла Рудольфовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Лицей №14 имени Заслуженного учителя Российской Федерации А.М. Кузьмина» г.Тамбова, к.п.н.
Проектирование и реализация системы мер по повышению качества образования в практике работы МБОУ «Уваровщинская СОШ» (в видеозаписи с 1:50:02) Хохлова Екатерина Николаевна, директор МБОУ «Уваровщинская СОШ» Кирсановского района / Презентация
|
|
Автор Лариса Мягкоход
ТОИПКРО в соцсетях
Наши партнеры
ТОИПКРО
Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации работников образования"
Контакты
Наш адрес:
Тел.: приемная (4752) 63-05-09,
факс: (4752) 63-05-08